Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова (слов). пишите правильный вариант формы слова (слов). Обоих подруг. егкая тюль голо пятидесяти машин. нее мягкий плед
Ответ:
Ответ: Исправлены ошибки в образовании формы слова.
Краткое пояснение: Находим ошибки и записываем правильные варианты.
- Обоих подруг → Обеих подруг (числительное «обе» употребляется с существительными женского рода).
- Егкая тюль → Лёгкий тюль (тюль — существительное мужского рода).
- Около пятидесяти машин → Около пятидесяти машин (числительное «около» требует родительного падежа).
- Нее мягкий плед → Очень мягкий плед (использовано наречие «очень»).
Ответ: Исправлены ошибки в образовании формы слова.
Grammar Ninja: Энергия: 100%
Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс
Не будь NPC — кинь ссылку бро, который всё еще тупит над этой задачей
Похожие
- 1. Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Текст 1 В самый (пол)день Марьяна вышла в сад. Она соб(е/и)рала обед для своего семейства. Её брат уже прибежал(3) с пруда и бе(з/с)покойно погляд..вал на сестру и мать в ожидании обеда. Старуха-мать ра(з/с)кладывала (янтарно)ж..лтый вин..град сушёную рыбу и хлеб на (не)высоком столике. Мал..чишка схв..тился за глиня(н,нн)ый(2) кувшин и жадно принялся пить. Все сели к столу. Ветер прох..дил сквозь ветви, но (не)пр..носил (ни) какой прохлады. Он только гнул в..ршины ра(з/с)сыпанных по садам груш..вых, персик..вых и тутовых деревьев. Всё семейство было весело и довольно. После обеда Марьяна подложила быкам травы и легла на примятую траву. Было невыносимо жарко. Лицо её г..рело ноги (не)находили места(4). Глаза были подёрнуты со(н,нн)ой влагой.
- 2. Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложения: 2 – морфемный анализ слова; 3 – морфологический анализ слова; 4 – синтаксический анализ предложения.
- 3. Почему мальчика так сильно мучила жажда? Запишите ответ.
- 4. Определите и запишите лексическое значение слова «проходил» из предложения 6. Подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
