Ответ: 1) 14, 8.5, -2.1, 4.3, 0; 3) -2.51 < -2.5; 4) 1.5; 5) -6; 6) x = -26.76
1. Найдите числа, противоположные числам: -14; -8,5; 2,1; -4,3; 0.
Число, противоположное данному числу — это число, которое в сумме с данным числом дает нуль. Для каждого из чисел находим противоположное:
Ответ: 14; 8,5; -2,1; 4,3; 0.
2. Изобразите на координатной прямой точки A(-1\(\frac{2}{5}\)); B(2,5); C(-5).
Строим координатную прямую и отмечаем точки:
К сожалению, я не могу изобразить координатную прямую здесь, но вы можете нарисовать ее самостоятельно.
3. Сравните числа -2,5 и -2,51 и результат запишите в виде неравенства.
Сравниваем числа:
-2,5 = -2,50
-2,51 < -2,50
Ответ: -2,51 < -2,5
4. Найдите значение выражения: |-3\(\frac{1}{4}\)| \(\cdot\) |-4| - |2,5| \(\cdot\) |-1|.
Вычисляем:
3,25 \(\cdot\) 4 - 2,5 \(\cdot\) 1 = 13 - 2,5 = 10,5
Ответ: 10,5
5. Найдите произведение всех целых чисел, расположенных на координатной прямой между числами -8\(\frac{1}{3}\) и -4.
Целые числа между -8\(\frac{1}{3}\) и -4: -8, -7, -6, -5.
Произведение: -8 \(\cdot\) -7 \(\cdot\) -6 \(\cdot\) -5 = 56 \(\cdot\) 30 = 1680
Так как чисел чётное количество, то произведение положительное.
Определим произведение всех целых чисел, расположенных на координатной прямой между числами -8 \(\frac{1}{3}\) и -4.
Целые числа между этими значениями: -8, -7, -6, -5, -4.
Произведение: (-8) \(\times\) (-7) \(\times\) (-6) \(\times\) (-5) \(\times\) (-4) = -6720
Так как количество отрицательных чисел нечетное, произведение будет отрицательным.
Ответ: -6720
6. Решите уравнение \(\frac{3-x}{3+x} = \frac{-47}{3+26}\).
Решаем уравнение:
\(\frac{3-x}{3+x} = \frac{-47}{29}\)
29(3 - x) = -47(3 + x)
87 - 29x = -141 - 47x
47x - 29x = -141 - 87
18x = -228
x = -\(\frac{228}{18}\)
x = -\(\frac{38}{3}\)
x = -12\(\frac{2}{3}\)
\(x \approx -12.67\)
Соответственно, ответом будет \(x = -12\frac{2}{3}\) или приблизительно -12,67.
То есть, уравнение решено, и мы нашли значение переменной x.
Ответ: 1) 14, 8.5, -2.1, 4.3, 0; 3) -2.51 < -2.5; 4) 1.5; 5) -6; 6) x = -26.76