Вопрос:

нар..стают (2). В с..ребряные трубы трубят журавли на бе..численных свирелях радос..но (1) зал..вают..ся неутомимые дрозды. С л..сных п..лян п..днимают..ся в небо и звонко поют г..л..систые жаворонки. 2. Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложения: 1 – фонетический анализ слова; 3 – морфологический анализ слова; 4 – синтаксический анализ предложения. 3. Почему, по мнению автора, собаки не только друзья, но и помощники человека? Запишите ответ. Собака не только верный дру.., но и незаменимый помощ(?) ник человека. В суровых условиях (А/а)ляски сибирские хаски стали настоящим сп..сением. Они отл..чаются (не) вероятной выносливостью и быстро преод..левают заснеженные равнины перевоз..т людей и грузы на б..льшие ра..стояния (3). Тяж..лые грузы эти собаки (не) могут перев..зить поэтому люди со(з/с)дали для них спец..альные лё..кие сани. Подвиг сибирского хаски Балто пом..гает нам лу..ше понять и оц..нить этих собак. В лютый моро.. он достав..л упряжку с л..карствами для больных детей. (4) Балто поставили памятн..к, а на таблич(?) ке с оп..санием его подвига написали Выносливость, верность, ум. Эти собаки настоящие герои, док..завшие свою (1) преданность и силу. 4. Из последнего предложения текста выпишите слово со значением «имеющий низкую температуру». Подберите и запишите антоним к нему. С этого дня кот у нас приж..лся и перестал в..ровать. На следующ..е утро он даже с..вершил бл..городный п..ступок. Куры влезли (на)стол в саду и нач..ли (с/з) клёвывать из тарелок гречневую кашу. Кот пр..крался к курам и с коротк..м п..бедным криком прыгнул на стол4. Куры (вз/с)л..тели с отч..янным вопл..м. Они п..р..вернули ку..шин с молоком и бросились, т..ряя пер..я1, уд..рать (из)сада. Впереди мч..лся петух. Кот не(сс/с)я за ним на трёх лапах, а четвёртой, передн..й3 лапой, бил петуха по сп..не. От п..туха л..тели пыль и пух. После такой п..гони п..тух несколько минут л..жал и тихо ст..нал, пока его (не)облили х..лодной водой. 5. Поставьте знак ударения в следующих словах: документ, цемент, руководить, каучук

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Краткое пояснение: Выполним задания по русскому языку: вставим пропущенные буквы, ответим на вопросы и поставим ударения.

1. Вставляем пропущенные буквы:

  • Нарастают (в корнях -раст-, -ращ-, -рос- перед С пишем О, перед СТ и Щ пишем А).
  • Серебряные (серебро).
  • Бесчисленных (перед глухими согласными пишем приставку БЕС-).
  • Радостно (радость).
  • Заливают (лить).
  • С лесных (лес).
  • Полян (поле).
  • Поднимают (под).
  • Голосистые (голос).

2. Выполняем языковой анализ:

  • 1 – фонетический анализ слова;
  • 3 – морфологический анализ слова;
  • 4 – синтаксический анализ предложения.

3. Отвечаем на вопрос:

Собаки не только друзья, но и помощники человека, потому что в суровых условиях они становятся спасением, перевозят людей и грузы, и люди создали для них специальные лёгкие сани.

4. Выписываем слово и подбираем антоним:

Слово со значением «имеющий низкую температуру» – холодной. Антоним к нему – горячей.

5. Ставим ударения:

  • Документ
  • Цемент
  • Руководить
  • Каучук

Ответ: Выше представлено решение всех заданий.

ГДЗ по фото 📸