На выбор: 1. Представьте, что вы, как Кир Булычёв, проектируете один предмет из ХХІ века. Нарисуйте его и опишите: Как он называется? (Например, Рюкзак-По- помощник, Сапоги-Сканеры). Для чего он нужен? Как облегчает ж нь? Каким дол- жен быть его характер, если он разумный? (можно подготовиться в мини-группах, формат листа – АЗ). 2. Нарисовать косми- ческого питомца для Алисы – несуще- ствующее, но очень симпатичное инопла- нетное животное. (индивидуальная рабо- та, формат - А4)

Ответ: Творческое задание. Ответ зависит от вашей фантазии и представлений о будущем.

Это задание на развитие воображения и творческого мышления. Вот пример выполнения:

• Предмет из XXI века:

Название: Универсальный коммуникатор «ЛингваТранс»

Описание: Небольшое устройство, похожее на современный смартфон, но обладающее гораздо большими возможностями. «ЛингваТранс» способен мгновенно переводить речь и текст с любого языка мира, а также имеет функцию телепатического общения. Он подключается к нейронной сети пользователя и позволяет обмениваться мыслями и чувствами с другими людьми на расстоянии.

Для чего нужен: «ЛингваТранс» облегчает общение между людьми разных культур и национальностей, способствует взаимопониманию и сотрудничеству. Он также может использоваться для обучения иностранным языкам и расширения кругозора.

Характер: Если бы «ЛингваТранс» был разумным, он был бы очень любознательным, общительным и эмпатичным. Он всегда стремился бы помочь людям понять друг друга и найти общий язык.

Пример 2: Космический питомец для Алисы:

• Описание:

Кристаллический дракончик. Маленький дракончик, тело которого состоит из переливающихся кристаллов. Он умеет летать и изменять цвет в зависимости от настроения. Питается солнечным светом и может создавать небольшие энергетические поля.

Характер: Очень добрый, игривый и преданный. Любит приключения и всегда готов прийти на помощь.

Ответ: Творческое задание. Ответ зависит от вашей фантазии и представлений о будущем.