На этом этапе проведения самоанализа урока определяется степень соответствия предлагаемых заданий возрастным и интеллектуальным особенностям детей. Кроме этого, определяется целесообразность выбранной структуры урока, соответствие поставленным целям и задачам. Проводится анализ характера взаимоотношений учителя и учеников. Укажите название описанного этапа самоанализа урока:

Решение:

Описание этапа самоанализа урока, где определяется степень соответствия заданий возрастным и интеллектуальным особенностям детей, целесообразность структуры урока, соответствие целям и задачам, а также анализируются взаимоотношения учителя и учеников, соответствует этапу Рефлексия.

Ответ: Рефлексия