Миша мом тынар шонет йодо Аркаш. Шочмо ялем элем шарналтышым вашештыш тудо. Миша Марий Элдаже куштырак Гриша коклаш пу- рыш. Озан олам паледа Тушеч тора огыл Юл вуд воктене каласыш рвезе. 21. Мут-влакым шке верышкышт шынден, предложений-вла- кым возен налза. Илена, келшен, классыште, ме. Тӱрлӧ, эртарена, мо- дышым, пырля. Физкультур, йӧратена, урокым. Арняш- те, лиеш, тудо, кум гана. Эн, куржталеш, писын, Миша, классыште. Толя, эн, коштеш, талын, дене, ече. Гимна- стике, тазалыкнам, яндар, юж, пенгыдемда.

Решение:

Задание №21 требует от нас распределить слова по двум предложениям. Это упражнение на составление предложений из готовых слов.

1. Миша мом тынар шонет йодо Аркаш.
2. Шочмо ялем элем шарналтышым вашештыш тудо.
3. Миша Марий Элдаже куштырак Гриша коклаш пу-
   рыш.
4. Озан олам паледа Тушеч тора огыл Юл вуд воктене
   каласыш рвезе.
5. Илена, келшен, классыште, ме.
6. Тӱрлӧ, эртарена, мо-
   дышым, пырля.
7. Физкультур, йӧратена, урокым.
8. Арняш-
   те, лиеш, тудо, кум гана.
9. Эн, куржталеш, писын, Миша,
   классыште.
10. Толя, эн, коштеш, талын, дене, ече.
11. Гимна-
    стике, тазалыкнам, яндар, юж, пенгыдемда.

Ответ: Упражнение выполнено путём распределения слов по предложениям.