Вопрос:

Лабораторная работа по теме: «Строение и многообразие лишайников» Цель: изучить особенности внешнего и внутреннего строения; закрепить и углубить знания о лишайниках. Оборудование: гербарий лишайников, учебник Ход работы 1. Рассмотрите особенности внешнего строения лишайников. Рассмотрите предложенные вам экземпляры лишайников и опишите, используя учебник. 2. Познакомьтесь с внутренним строением слоевища лишайника используя материал учебника. Найдите гифы гриба и клетки водоросли, обратите внимание на особенности их расположения. 3. Зарисуйте внутреннее строение слоевища лишайника. Сделайте обозначения. 4. Сделайте вывод об особенностях строения лишайников. А также о многообразии лишайников на определенной территории и влиянии на них окружающей среды. 5. Дайте краткие ответы на вопросы: А) Что позволяет лишайнику заселять голые скалы? Какова роль лишайников в образовании почвы? Б) Возможно ли существование гриба и автотрофа, составляющих слоевище лишайника, в качестве самостоятельных организмов? Почему?

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Лабораторная работа по теме: «Строение и многообразие лишайников»



Цель:

Изучить особенности внешнего и внутреннего строения; закрепить и углубить знания о лишайниках.



Оборудование:

Гербарий лишайников, учебник.



Ход работы:



  1. Рассмотреть особенности внешнего строения лишайников. Описать предложенные экземпляры, используя учебник.

  2. Познакомиться с внутренним строением слоевища лишайника. Найти гифы гриба и клетки водоросли, обратить внимание на особенности их расположения.

  3. Зарисовать внутреннее строение слоевища лишайника, сделать обозначения.

  4. Сделать вывод об особенностях строения лишайников, их многообразии и влиянии окружающей среды.



Вопросы:


А) Лишайнику позволяют заселять голые скалы его способность к выживанию в экстремальных условиях: устойчивость к высыханию, перепадам температур, низкому содержанию питательных веществ. Роль лишайников в образовании почвы заключается в их способности разрушать горные породы (механически и химически), выделяя кислоты, которые способствуют выветриванию. После отмирания лишайников образуется первичный гумус, который вместе с минеральными частицами формирует начальный слой почвы.


Б) Существование гриба и автотрофа (водоросль или цианобактерия) в составе слоевища лишайника в качестве самостоятельных организмов возможно, но в симбиозе они образуют совершенно новое существо с уникальными свойствами. Гриб обеспечивает защиту, поглощение воды и минеральных солей, а автотроф осуществляет фотосинтез, производя органические вещества. Вне симбиоза гриб может жить как сапротроф или паразит, а водоросль — как самостоятельный одноклеточный организм. Однако в условиях лишайника они адаптированы к совместному существованию, и их выживание вне симбиоза может быть затруднено.

ГДЗ по фото 📸