Лабораторная работа 7 класс, 13.05. "Энергия" Тема: Изучение изменения потенциальной и кинетической энергии тела при движении тела по наклонной плоскости Цель: определить потенциальную и кинетическую энергию шарика, при движении по наклонной плоскости Оборудование: шарик, наклонная плоскость, линейка, секундомер. Ход работы: 1. Соберите установку. 2. Измерьте массу шарика и отметьте на наклонной плоскости три точки для его запуска (сверху, посередине и ближе к концу). 3. Провести три опыта и записать результаты измерений в таблицу результатов. № опыта | Расстояние S, м | Высота h, м | Время t, с | Мгновенная скорость v, м/с ------- | --------------- | ----------- | ---------- | ------------------------ 1 | | | | 2 | | | | 3 | | | | 4. Рассчитайте мгновенную скорость для каждого опыта по формуле v = 2S/t. v1= 2S1/t1 = ... v2= 2S2/t2 = ... v3= 2S3/t3 = ... 5. Рассчитать кинетическую энергию для каждого опыта: E_k1 = mv1²/2 = ... E_k2 = mv2²/2 = ... E_k3 = mv3²/2 = ... 6. Рассчитать потенциальную энергию для каждого опыта: E_p1 = mgh1 = ... E_p2 = mgh2 = ... E_p3 = mgh3 = ... 7. Рассчитать полную энергию (кинетическая и потенциальная) для каждого опыта: E_полн1 = E_k1 + E_p1 = ... E_полн2 = E_k2 + E_p2 = ... E_полн3 = E_k3 + E_p3 = ... 8. Сделайте вывод как меняется полная механическая энергия шарика.

Лабораторная работа: Изучение изменения потенциальной и кинетической энергии тела при движении по наклонной плоскости

Цель: определить потенциальную и кинетическую энергию шарика при движении по наклонной плоскости.

Оборудование: шарик, наклонная плоскость, линейка, секундомер.

Ход работы:

1. Собрать установку.
2. Измерить массу шарика (m) и отметить на наклонной плоскости три точки для его запуска: сверху (начало движения), посередине и ближе к концу. Отметить соответствующие высоты (h) для каждой точки.
3. Провести три опыта. В каждом опыте измерить расстояние (S) от начальной точки до конечной, время (t) движения шарика по этому расстоянию и высоту (h) соответствующего участка. Результаты занести в таблицу:

4. Рассчитать мгновенную скорость для каждого опыта по формуле \( v = \frac{2S}{t} \):

\( v_1 = \frac{2S_1}{t_1} = \dots \)

\( v_2 = \frac{2S_2}{t_2} = \dots \)

\( v_3 = \frac{2S_3}{t_3} = \dots \)

5. Рассчитать кинетическую энергию для каждого опыта по формуле \( E_k = \frac{mv^2}{2} \):

\( E_{k1} = \frac{mv_1^2}{2} = \dots \)

\( E_{k2} = \frac{mv_2^2}{2} = \dots \)

\( E_{k3} = \frac{mv_3^2}{2} = \dots \)

6. Рассчитать потенциальную энергию для каждого опыта по формуле \( E_p = mgh \):

\( E_{p1} = mgh_1 = \dots \)

\( E_{p2} = mgh_2 = \dots \)

\( E_{p3} = mgh_3 = \dots \)

7. Рассчитать полную энергию (кинетическая и потенциальная) для каждого опыта по формуле \( E_{полн} = E_k + E_p \):

\( E_{полн1} = E_{k1} + E_{p1} = \dots \)

\( E_{полн2} = E_{k2} + E_{p2} = \dots \)

\( E_{полн3} = E_{k3} + E_{p3} = \dots \)

8. Сделать вывод:

Вывод: В ходе опытов, при движении шарика по наклонной плоскости, наблюдается изменение потенциальной и кинетической энергии. Потенциальная энергия уменьшается (с увеличением скорости), а кинетическая энергия увеличивается. Полная механическая энергия шарика (сумма кинетической и потенциальной энергии) должна оставаться примерно постоянной, если пренебречь силами трения и сопротивления воздуха. Таким образом, полная механическая энергия шарика сохраняется (приближенно).