Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
1.Как называется то, для чего написано произведение, главная мысль в раскрытии темы?
Ответ:
Тема произведения, главная мысль или идея.
Похожие
- 3. Жди меня, и я вернусь. Только очень жди, Жди, когда наводят грусть Желтые дожди, Жди, когда снега метут, Жди, когда жара, Жди, когда других не ждут, Позабыв вчера. Жди, когда из дальних мест Писем не придет, Жди, когда уж надоест Всем, кто вместе ждет. Жди меня, и я вернусь, Не желай добра Всем, кто знает наизусть, Что забыть пора. Пусть поверят сын и мать В то, что нет меня, Пусть друзья устанут ждать, Сядут у огня, Выпьют горькое вино На помин души... Жди. И с ними заодно Выпить не спеши. Жди меня, и я вернусь, Всем смертям назло. Кто не ждал меня, тот пусть Скажет: Повезло. Не понять, не ждавшим им, Как среди огня Ожиданием своим Как я выжил, будем знать Ты спасла меня. Только мы с тобой, Просто ты умела ждать, Как никто другой. (Константин Симонов, 1941) Выпишите из текста слово, которое означает: «поминание, поминовение».
- 4. Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ А) Жди, когда снега метут, Жди, когда жара, Жди, когда других не ждут... Б) жёлтые дожди В) Не понять, не ждавшим им, Как среди огня Ожиданием своим Ты спасла меня. СРЕДСТВА ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ 1) Инверсия 2) Олицетворение 3) Эпитет 4) Анафора Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 5. Как идея стихотворения К. Симонова «Жди меня» выразилась в его названии?
- 6. Какое произведение о дружбе, прочитанное Вами на уроках литературы или самостоятельно, Вы бы посоветовали прочитать друзьям? Почему? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст прочитанного Вами произведения.
