Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
Вопрос:
К какой группе они относятся — к позвоночным, к теплокровным или холоднокровным?
Открыть фото
×
Ответ:
Решение:
Разделим встреченных животных по группам:
Белка:
позвоночное, теплокровное.
Ворона:
позвоночное, теплокровное.
Муравей:
беспозвоночное, холоднокровное.
Ёж:
позвоночное, теплокровное.
Ёрш:
позвоночное, холоднокровное.
📄 Все решения с фото
📸 Фото ГДЗ
👍
👎
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
5. Запишите названия животных, которых вы встретили в лесу (парке).
В каком ярусе вы их наблюдали? Почему некоторых из них вы не видели зимой?
6. Какую роль в жизни растений играют животные, обитающие рядом с ними?
Сделайте вывод, какие факторы неживой природы влияют на жизнь природного сообщества весной.