445. К какой функциональной разновидности языка вы отнесёте этот текст? Аргументируйте свой ответ. Озаглавьте текст и спишите, расставляя недостающие знаки препинания, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Объясните значение выделенных слов, проверьте себя по толковому словарю. В холодный ноябр(?)ский вечер Хаджи-Мурат в(?)езжал в курившийся душистым кизячным дымом аул Махкет. <...> В(?)ехав в сер..дину аула Хаджи-Мурат поехал не по улиц.., ведшей к площад.., а повернул (в)лев.. в узенький проулочек. Под(?)ехав ко второй в проулочк.., врытой в полугоре сакле он остановился оглядываясь. Под навесом перед саклей (н..)кого не было на крыше же за свеж..смаза(н, нн)ой глиня(н, нн)ой трубой лежал человек укрытый тулупом. Хаджи-Мурат тронул лежавшего на крыше человека (с)легка рукояткой плётки и цокнул языком. Из-под тулупа поднялся старик в ночной шапк.. и лоснящемся рва(н, нн)ом бешмете. Глаза старика без ресниц были красны и влажны... Старик узнав Хаджи-Мурата и поднявшись на свои худые ноги стал попадать ими в стоявшие подле трубы туфли с дерева(н, нн)ыми каблуками. Обувшись он (не)торопясь надел в рукава сморще(н, нн)ый тулуп и полез задом (в)низ по лес(?)нице пр..ставле(н, нн)ой к крыше. <...> Сойдя на землю он гостепр..имно взялся за повод лошади Хаджи-Мурата и правое стремя. ...Хаджи-Мурат слез с лошади и (с)легка прихрамывая вошёл под навес.4

Для выполнения задания необходимо определить функциональную разновидность текста, озаглавить его, списать, расставляя знаки препинания и вставляя пропущенные буквы, а также объяснить значение выделенных слов.

Начнём с определения функциональной разновидности языка. Этот текст относится к художественной литературе, так как он представляет собой фрагмент рассказа, в котором описываются события, герои и их переживания. Основная цель текста – воздействовать на читателя, вызвать у него определённые эмоции и чувства.

Заголовок текста может быть, например, таким: «Встреча Хаджи-Мурата в ауле».

Теперь перепишем текст, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания:

1. В холодный ноябр(ь)ский вечер Хаджи-Мурат в(ъ)езжал в курившийся душистым кизячным дымом аул Махкет. <...>
2. В(ъ)ехав в сер(е)дину аула, Хаджи-Мурат поехал не по улиц(е), ведшей к площад(и), а повернул (в)лев(о) в узенький проулочек. Под(ъ)ехав ко второй в проулочк(е), врытой в полугоре сакле, он остановился, оглядываясь.
3. Под навесом перед саклей никого не было; на крыше же, за свеж(е)смаза(нн)ой глиня(н, нн)ой трубой, лежал человек, укрытый тулупом. Хаджи-Мурат тронул лежавшего на крыше человека слегка рукояткой плётки и цокнул языком.
4. Из-под тулупа поднялся старик в ночной шапк(е) и лоснящемся рва(н)ом бешмете. Глаза старика, без ресниц, были красны и влажны... Старик, узнав Хаджи-Мурата и поднявшись на свои худые ноги, стал попадать ими в стоявшие подле трубы туфли с деревя(нн)ыми каблуками.
5. Обувшись, он, не торопясь, надел в рукава сморще(нн)ый тулуп и полез задом в(н)из по лес(?)нице, пр(и)ставле(нн)ой к крыше. <...> Сойдя на землю, он гостепр(и)имно взялся за повод лошади Хаджи-Мурата и правое стремя. ... Хаджи-Мурат слез с лошади и слегка, прихрамывая, вошёл под навес.

Объясним значение выделенных слов:

• Кизячный дым – дым от кизяка, высушенного навоза, который использовался как топливо.
• Сакля – горский дом, обычно каменный или глинобитный.
• Тулуп – длинная меховая шуба, обычно из овчины.
• Бешмет – верхняя одежда, кафтан, распространённый на Кавказе и в Средней Азии.

Ответ: Текст относится к художественной литературе. Озаглавлен как «Встреча Хаджи-Мурата в ауле». Текст с вставленными буквами и знаками препинания представлен выше. Значения выделенных слов объяснены.