JAM HAN и бу акану Вильх He 99 еки работе и, например, учился у старых ве- ний мастеров и у меня был большой соблазн 00 (ем правилам, по которым они писали. Но бстановка изменилась. Жизнь и публика MS Ouли при них. И поэтому я не стал под- их правилам. онов Своём сердце. В общем, эти папины слова я золотыми буквами за- И может быть, поэтому я стал сравнительно счастли- человеком, и людям, может быть, поэтому я принёс 7 OF Hьего имени ведется рассказ? не так уж много огорчений. Перечитай их. Запиши слова и выражения, которые Какие эпизоды рассказа заставили тебя улыбнуться? делают текст смешным, в «Рабочую тетрадь». Какие Слова папа посоветовал «золотыми буквами записать в своём сердце»? Как вы их понимаете? Обсудите с другом. 目 ОФЬЯСНи название рассказа. Помогает ли оно понять ется? Только ли о вежливости и хорошем поведении основную мысль произведения? В чём она заключа- здесь идёт речь? Обьясни, как поступки героев связаны с их характе- ром: кто они, какие они, их поступки, отношение к ним автора. • Можно ли этот рассказ назвать юмористическим? Объясни почему. 7 Прочитайте по ролям понравившийся эпизод. Обсуди- те с друзьями, как темп и интонация речи помогают передать характер героев, их чувства и настроение. • Выбери одну из комических ситуаций рассказа. Пе- речитай её. Перескажи по плану. • Вспомни эпизод с чаем. Перескажи его от лица на- чальника. Использу за из текста, вод меду кратура a 7 an

• От чьего имени ведется рассказ? - Рассказ ведется от имени автора.
• Какие эпизоды рассказа заставили тебя улыбнуться? Запиши слова и выражения, которые делают текст смешным, в «Рабочую тетрадь». - (Ответ зависит от личного восприятия текста учеником). Примеры: фраза "золотыми буквами записать в своём сердце", описание смешных ситуаций с чаем.
• Какие слова папа посоветовал «золотыми буквами записать в своём сердце»? Как вы их понимаете? Обсудите с другом. - Слова о том, что нужно оставаться счастливым и приносить людям радость. Их понимание - поступать по совести, сохранять позитивный настрой.
• Объясни название рассказа. Помогает ли оно понять основную мысль произведения? В чём она заключается? Только ли о вежливости и хорошем поведении здесь идёт речь? - Название "Золотые буквы" указывает на важность и ценность моральных принципов, которые следует хранить в сердце. Оно помогает понять, что речь не только о вежливости, но и о более глубоких ценностях.
• Объясни, как поступки героев связаны с их характером: кто они, какие они, их поступки, отношение к ним автора. - (Ответ зависит от анализа текста и характеристики персонажей, данной автором).
• Можно ли этот рассказ назвать юмористическим? Объясни почему. - Да, можно, так как в рассказе присутствуют смешные ситуации и забавные персонажи.
• Прочитайте по ролям понравившийся эпизод. Обсудите с друзьями, как темп и интонация речи помогают передать характер героев, их чувства и настроение. - (Требуется выполнение в классе).
• Выбери одну из комических ситуаций рассказа. Перечитай её. Перескажи по плану. - (Требуется пересказ выбранной ситуации).
• Вспомни эпизод с чаем. Перескажи его от лица начальника. Используй - (Требуется пересказ эпизода от лица начальника).

Ответ: Выше приведены ответы на вопросы по тексту.