Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Иванова. Милаана. РЕШУ ВПР русский язык-4 . Тип 1 № 623 i Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными ии гласными. . Тип 2 № 624 i Издавна, занята, повторит, хозяева.
Ответ:
Ответ: Изда́вна, занята́, повтори́т, хозя́ева.
Краткое пояснение: Необходимо поставить знак ударения над ударными гласными в каждом слове.
Произносим слова и отмечаем ударение:
- Изда́вна
- Занята́
- Повтори́т
- Хозя́ева
Ответ: Изда́вна, занята́, повтори́т, хозя́ева.
Русский аспирант: Уровень интеллекта: +50
Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс
Не будь NPC — кинь ссылку бро, который всё еще тупит над этой задачей
Похожие
- Вариант № 560487 В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки глухие. Выпиши это слово. Ранней осенью краснеют пышные кисти рябины.
- . Тип 3 № 610 i (1)В Африке водятся муравьи, которые устраивают себе удобную общую квартиру на листьях деревьев и стов. (2) Чтобы жителям в таком гнезде было сухо и тепло, муравьи сшивают его из листьев. (3) Сшивание гнезда удивительное искусство муравьёв-портных. (4) Прежде всего, эти маленькие юркие зеи своими ловкими щупальцами расправляют листья, годные для сшивания. (5)Затем другие муравьи при- осят своих личинок. (6) Эти личинки могут выпускать из себя специальную клейкую жидкость, которая твер- вет на воздухе в виде тоненькой упругой нитки. (7) Такими необычными нитками муравьи и сшивают листья. (8) Вот возьмут муравьи личинку и поднесут её к краю листа снизу. (9) Крохотная личинка сразу же выпус- ет на лист капельку клейкой жидкости. (10) Тогда муравьи быстро переносят личинку к другому листу, вытя- вая из капельки жидкости тонкую нитку. (11) Так они и носят личинку от края одного листа к краю другого, к постепенно и сшивают края листьев вместе безо всякой иголки! (12)А сверху в это время им другие му- край рядом с краем. (14) Вот какие искусные и дружные вьи помогают. (13) Они крепко держат листья отные эти муравьи! (По тексту из сборника для детей «Чудесная верба») Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
- Тип 4 № 611 i Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или едложения.
- Тип 5 № 612 i Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли содер- ение текста. Запиши свой вопрос.
- 11. Тип 11 № 618 i Выпиши из 11-го предложения все глаголы в той форме, в которой они употреблены в предложении.
- 12. Тип 12 № 787 i Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение В гостях хорошо, а дома лучше.
