Вопрос:

Итоговая проверочная работа за 1 класс 2 ВАРИАНТ Ф.И. 1. Составь и запиши предложение из слов. Подчеркни слова, обозначающие предметы. Молоко, кошка, быстро, Мурка, лакала Составь схему к записанному предложению. 2. Раздели вертикальной чертой (1) слова на слоги. Ученица, корабль, спорт, сорока. 3. Обозначь в словах ударение. Алфавит, ученица, собака, петух, телефон. 4. Прочитай. Укажи количество звуков и букв в каждом слове. улей - __ б., __ зв., Юля - __ б., __ зв., тень - __ б., __ зв., ельник - __ б., __ зв. 5. Прочитай. Впиши пропущенные слова. Звуки мы _____ Буквы мы _____ Слова для справок: произносим, видим, слышим, пишем. 7. Прочитай. Подчеркни слова, которые нельзя перенести с одной строки на другую. Иголка, майка, книга, грач, пальто, иней. Запиши другие слова, разделяя их горизонтальной чёрточкой для переноса (-). 8. Запиши проверочное слово к слову с безударным гласным звуком и вставь пропущенные буквы: ___ - в...да ___ - тр...ва ___ - сл...нЫ ___ - р...ка 9. Вставь пропущенные буквы. Ч...деса, реч...ка, кувш...н, ж...раф, дач..., щ...пальцы 10. Выпиши слова, которые надо писать с заглавной буквы. ДЯДЯ, ПУШКИН, РОССИЯ, СОБАКА, ГОРОД, ИВАН, РЕКС

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Привет! Давай разберем эту проверочную работу по шагам.

1. Предложение и схема

Предложение: Кошка Мурка быстро лакала молоко.

Подчеркнутые слова (предметы): Кошка, Мурка, молоко.

Схема:

Кошка (Кто?) - подлежащее, выражено существительным.

Мурка (Кто?) - подлежащее, выражено именем собственным.

быстро (Как?) - обстоятельство образа действия, выражено наречием.

лакала (Что делала?) - сказуемое, выражено глаголом.

молоко (Что?) - дополнение, выражено существительным.

Схема: [Сущ. ИмяСобств.] [нар.] [глаг.] [сущ.]

2. Деление слов на слоги

  • Уче-ни-ца
  • Ко-рабль
  • Спорт
  • Со-ро-ка

3. Обозначение ударения

  • Алфави́т
  • Уче́ница
  • Соба́ка
  • Пету́х
  • Телефо́н

4. Звуки и буквы

В этом задании нужно было посчитать звуки и буквы в каждом слове. Написанного ответа нет, но я могу дать пример, как это делается:

  • Улей: 4 буквы, 4 звука (у-л-е-й).
  • Зв. (звук): Скорее всего, это сокращение слова "звук", и здесь нужно было указать количество звуков.
  • Юля: 3 буквы, 3 звука (й-у-л-я).
  • Тень: 4 буквы, 3 звука (т-е-н′).
  • Ельник: 6 букв, 6 звуков (е-л-ь-н-и-к).

5. Пропущенные слова

Звуки мы слышим.

Буквы мы пишем.

7. Слова, которые нельзя перенести

Слова, которые нельзя перенести: грач, иней.

Другие слова с переносом:

  • Игол-ка
  • Май-ка
  • Кни-га
  • Паль-то

8. Проверочные слова

  • вода - воды
  • трава - травы
  • слоны - слон
  • река - реки

9. Вставка пропущенных букв

  • Чудеса
  • речека
  • кувшин
  • жираф
  • дача
  • щёпальцы (или щепальцы, в зависимости от диалекта)

10. Слова с заглавной буквы

Слова, которые нужно было выписать с заглавной буквы:

  • ДЯДЯ
  • ПУШКИН
  • РОССИЯ
  • СОБАКА
  • ГОРОД
  • ИВАН
  • РЕКС

В этом задании нужно было выбрать слова, которые пишутся с большой буквы. Обычно это имена собственные (Пушкин, Иван, Рекс, Россия) и имена нарицательные, если они используются как имена собственные (например, кличка собаки - Рекс, или название города - Город).

ГДЗ по фото 📸