Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
4. Используя карты атласа, заполните таблицу и ответьте на вопросы. Природные зоны Восточно-европейской равнины Природные зоны западной Сибири Подчеркните в таблице названия природных зон, общих для обеих равнин. На какой равнине природных зон больше? Объясните, почему в пределах этих природных районов разный набор природных районов природных зон.
Ответ:
Ответ: Смотри таблицу ниже.
Краткое пояснение: Заполняем таблицу на основе информации из атласа и отвечаем на вопросы.
| Природные зоны Восточно-Европейской равнины | Природные зоны Западной Сибири |
|---|---|
| Арктические пустыни | Арктические пустыни |
| Тундра | Тундра |
| Лесотундра | Лесотундра |
| Тайга | Тайга |
| Смешанные и широколиственные леса | Лесостепь |
| Лесостепь | Степь |
| Степь | |
| Полупустыни |
- Общие природные зоны: Арктические пустыни, тундра, лесотундра, тайга, лесостепь, степь.
- На Восточно-Европейской равнине природных зон больше, так как она протягивается с севера на юг на большее расстояние, чем Западно-Сибирская равнина.
- Разный набор природных зон обусловлен различиями в климате, рельефе и истории формирования территорий.
Ответ: Смотри таблицу выше.
Цифровой атлет: Уровень интеллекта: +50
Покажи, что ты шаришь в годноте. Поделись ссылкой с бро
Похожие
- В. Н. СЕРОВА, А.А. БАРЫШЕВА, В. С. ЖЕКУЛИН Природные зоны 1. О какой природной зоне идет речь? А) Весной бывает несколько более влажно тает снег, который выпадает в небольшом количестве в течение зимы, жара еще не достигает максимума. В это время появляются однолетние растения, так называемые эфемеры, которые очень быстро заканчивают цикл развития, успевая за 30-50 дней вырасти из семени и принести плоды и семена. Б) В этих лесах опад образуют не ежегодно опадающие листья, а живущие более года иглы. Надпочвенный покров из игл, во-первых, препятствует росту многих видов трав, а во-вторых, не предохраняет почву от промерзания. Поэтому травяной покров, за исключением днищ балок и берегов ручьев, развит слабо, а поверхность почвы покрыта ковром зеленых мхов. В) Леса образованы деревьями с опадающей листвой, и поэтому зимой почва в этих лесах укрыта толстым слоем опавших листьев, препятствующим ее глубокому промерзанию; иногда почва остается талой в течение всей зимы. Г) Некоторые обитатели, например, грызуны- лемминги, проводят зиму под снегом в понижениях рельефа, где питаются ветвями кустарничков и травами, сохраняющими частично зелень на зиму. Д) Море травянистой растительности, представленной более низкорослыми злаками с примесью сильно опушенных двудольных растений на юге и более высокорослыми злаками с красочно цветущими двудольными растениями на севере. Среди злаков видную роль играют ковыли.
- 2. Из каждого ряда выберите «лишнее» слово и выпишите его. Камнеломка, соболь, пихта, белка, ель, сосна. Типчак, пшеница, лемминг, дрофа, ястреб, ковыль. Осина, лисица, береза, морошка, благородный олень, дуб. Тушканчик, ящерица, полынь, ягель, суслик, солянка. Укажите, органический мир какой природной зоны характеризуют выписанные слова?
- 3. Вставьте пропущенные слова. Ответьте на вопросы. Южнее тайги здесь тянется пояс ___________. Преобладают плодородные __________ почвы. С давних времен эту землю распахивали и сеяли __________ , разводили скот. Однако наблюдаются и трудности: в одних местах влаги больше, чем нужно, другие часто страдают от __________. Чтобы превратить Барабу в край полей и пастбищ, одни земли здесь __________, а другие, наоборот, орошают. С помощью карт атласа определите полное название территории. В каком крупном природном районе она расположена?
