167. Игра «Кто больше?». Прочитайте предложения, определите, где на месте пропуска надо писать мягкий знак. Объясните. Определите, сколько орфографических правил надо знать, чтобы верно выполнить это задание. 1. Надо береч.. прекрасный русский язык. 2. Реч.. человека может многое рассказать о нём. 3. Чем похожи слово и нож..? Оба могут больно ранить человека. 4. Чтобы выбрать верное слово, иногда приходит..ся решать много трудных задач.. 5. Если постараеш..ся, то сможеш.. всего добит..ся. 6. Затопила мама печ.., чтобы пироги испеч.. 7. Неправдою свет пройдёш.., да назад не воротиш..ся. 8. Лесная тиш.. — это то, что все мы мечтаем послушать.

Конечно, я помогу вам с этим заданием. 1. Надо беречь прекрасный русский язык. (Мягкий знак пишется, потому что глагол в неопределенной форме отвечает на вопрос "Что делать?" или "Что сделать?") 2. Речь человека может многое рассказать о нём. (Имя существительное женского рода, 3-го склонения.) 3. Чем похожи слово и нож? Оба могут больно ранить человека. (Мягкий знак не нужен, так как это именительный падеж множественного числа.) 4. Чтобы выбрать верное слово, иногда приходится решать много трудных задач. (Мягкий знак пишется в глаголе в неопределённой форме) 5. Если постараешься, то сможешь всего добиться. (В глаголах 2-го лица единственного числа после шипящих пишется мягкий знак.) 6. Затопила мама печь, чтобы пироги испечь. (Существительное женского рода, 3-го склонения, а во втором случае это глагол в неопределённой форме) 7. Неправдою свет пройдёшь, да назад не воротишься. (В глаголах 2-го лица единственного числа после шипящих пишется мягкий знак.) 8. Лесная тишь – это то, что все мы мечтаем послушать. (Существительное женского рода, 3-го склонения.) Чтобы верно выполнить это задание, нужно знать следующие орфографические правила: * Мягкий знак после шипящих в существительных. * Мягкий знак после шипящих в глаголах во 2-м лице единственного числа. * Мягкий знак в неопределенной форме глагола. * Род и число существительных. * Развёрнутый ответ для школьника: Привет! Давай разберемся с этими предложениями и мягким знаком. Главное - понять, когда он нужен, а когда нет. Мягкий знак (ь) нам нужен, когда: * Глагол отвечает на вопрос «Что делать?» или «Что сделать?» (неопределённая форма глагола): Например, «беречь», «испечь». * В глаголах 2-го лица единственного числа (ты что-то делаешь): Например, «постараешься», «сможешь», «пройдёшь», «воротишься». * Существительные женского рода единственного числа в именительном падеже, 3-го склонения: Например, «речь», «печь», «тишь». Мягкий знак (ь) нам не нужен, когда: * Существительные мужского рода, которые отвечают на вопрос "Кто? Что?": Например, "нож". * В существительных множественного числа, которые отвечают на вопрос "Кто? Что?": Например, "задач". Надеюсь, теперь тебе стало понятнее, когда нужно писать мягкий знак, а когда нет. Удачи в учёбе!