Вопрос:

И елей ветви ш.велит. И ей невольно улыбнулась... (Ф. Тютчев) 358. Известный русский лингвист Василий Алексеевич Богородицкий на- звал служебные части речи «словечками отношений». Прочитайте текст. Определите его тип и стиль. Установите, какие смысловые отношения выражены между простыми предложениями в сложном с помощью союзов. Спишите, выделив три абзаца, расставляя пропущенные знаки препинания. Подчеркните обобщающее слово при однородных членах. Самое це(н, нн)ое на Земле земля, почва. О земле говорят плод..- родная потому (что) она родит плоды хлебное зерно и к..ртофель яблоки и бананы. На угле (н..)чего (не)растёт на железе тоже. Даже на куске золота, на самом дорогом саморо..ке (не)выр..стет лопух. На земле р..стут тыс..чи различных растений что(бы) дать людям пищу одежду жильё. Мы (не)можем жить без р..стений а растения (не)могут без земли, то есть без плодородной почвы. Почва тонким слоем всего в (не)сколько десятков сантиметров покрывает зем- ной шар. Вот этот плодородный слой и дал нашей планете жизнь. (По)этому такую землю надо беречь. (По А. Мусатову)

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Ответ: См. решение ниже

Краткое пояснение: Необходимо списать текст, вставить пропущенные буквы и знаки препинания, выделить три абзаца и подчеркнуть обобщающее слово при однородных членах предложения.
Самое це(нн)ое на Земле – земля, почва. О земле говорят плодо(р)одной потому, что она родит плоды: хлебное зерно, и к(а)ртофель, яблоки и бананы.
На угле (ни)чего (не) растёт, и на железе тоже. Даже на куске золота, на самом дорогом саморо(д)ке (не) выр(а)стет лопух.
На земле р(а)стут тыс(я)чи различных растений, что(бы) дать людям пищу, одежду, жильё. Мы (не) можем жить без р(а)стений, а растения (не) могут без земли, то есть без плодородной почвы. Почва тонким слоем всего в (не) сколько десятков сантиметров покрывает земной шар. Вот этот плодородный слой и дал нашей планете жизнь. (П)оэтому такую землю надо беречь.
Подчеркнём обобщающее слово при однородных членах предложения:
Самое це(нн)ое на Земле – земля, почва. О земле говорят плодо(р)одной потому, что она родит плоды: хлебное зерно, и к(а)ртофель, яблоки и бананы.
На угле (ни)чего (не) растёт, и на железе тоже. Даже на куске золота, на самом дорогом саморо(д)ке (не) выр(а)стет лопух.
На земле р(а)стут тыс(я)чи различных растений, что(бы) дать людям пищу, одежду, жильё. Мы (не) можем жить без р(а)стений, а растения (не) могут без земли, то есть без плодородной почвы. Почва тонким слоем всего в (не) сколько десятков сантиметров покрывает земной шар. Вот этот плодородный слой и дал нашей планете жизнь. (П)оэтому такую землю надо беречь.

Ответ: См. решение выше

Grammar Ninja: Уровень интеллекта: +50

Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс

Выручи свою тиму — отправь ссылку другу. Карма +100 обеспечена

ГДЗ по фото 📸