1. Готовясь к выразительному чтению стихотворений Лермонтова, важно обратить внимание на то, что, описывая судьбу листка или утёса, поэт рассказывает нам о человеческих судьбах, чувствах и переживаниях, радостях и страданиях. А сами чувства и настроения поэта становятся близкими читателю. Найдите наиболее верную интонацию, поставьте правильно логические ударения при произнесении стихотворных строчек: «оторвался от ветки родимой... жестокою бурей гонимый», «засох и увял он от холода, зноя и горя», «прижался у корня чинары», «приюта на время он молит с тоскою глубокой», «до срока созрел я и вырос в отчизне суровой».

Для выразительного чтения стихотворений Лермонтова и передачи чувств и настроений поэта, нужно правильно определить интонацию и логические ударения в стихотворных строчках:

1. «оторвался от ветки родимой... жестокою бурей гонимый» – интонация печали, одиночества, ударение на словах «оторвался», «родимой», «бурей», «гонимый».
2. «засох и увял он от холода, зноя и горя» – интонация тоски, безысходности, ударение на словах «засох», «увял», «холода», «зноя», «горя».
3. «прижался у корня чинары» – интонация надежды, защиты, ударение на словах «прижался», «корня», «чинары».
4. «приюта на время он молит с тоскою глубокой» – интонация мольбы, грусти, ударение на словах «приюта», «молит», «тоскою», «глубокой».
5. «до срока созрел я и вырос в отчизне суровой» – интонация судьбы, принятия, ударение на словах «срока», «созрел», «вырос», «отчизне», «суровой».

Ответ: для придания выразительности необходимо верно расставить логические ударения и выбрать соответствующую интонацию.