Exercise 1. Follow the example. 1. Whose is the computer? (Peter) 2. Whose is the camera? (we) 3. Whose is the alarm clock? (Sam and Jane) 4. Whose is the watch? (Kate) 5. Whose is the toy? (my cat) 6. Whose is the skateboard? (you)

Перевод задания: Выполните по образцу. Чей компьютер? (Питер); Чья камера? (мы); Чьи часы-будильник? (Сэм и Джейн); Чьи часы? (Кейт); Чья игрушка? (моя кошка); Чей скейтборд? (ты/вы).

1. It’s Peter’s computer. It’s his. (Это компьютер Питера. Он его.)
2. It’s our camera. It’s ours. (Это наша камера. Она наша.)
3. It’s Sam and Jane’s alarm clock. It’s theirs. (Это часы-будильник Сэма и Джейн. Они их.)
4. It’s Kate’s watch. It’s hers. (Это часы Кейт. Они её.)
5. It’s my cat’s toy. It’s its. (Это игрушка моей кошки. Она её.)
6. It’s your skateboard. It’s yours. (Это твой/ваш скейтборд. Он твой/ваш.)