EM RECHI. V NEE MOZHNO IGRAТ ODNOMU, A MOZH- NO S DRUZ'YAMI, OSOBENNO VO VREMYA LETNEGO OT- DYHA. VOT USLOVIYA IGRY: KAZHDY DOLZHEN PRIDUMAT' PREDLOZhENIE ILI MALEN'KUIU ISTORIIU, VSE SLOVA V KOTOROI NACHINALIS' BY S ODNOI BUKVY. KONECHNO, TEKSTY BUDUT POLUCHAT'SYA NE- SKOL'KO ISKUSSTVENNYMI, A INOGDA ETO BUDUT VO- VSE NE TEKSTY, A PREDLOZhENIYa, NO ETA IGRA PO- MOZhET VSPOMNIT' ILI UZNAT' MASSU NOVYKH SLOV, KOTORYE TEBE PRIGODYATSYA VPOSLEDSTVII. VOT NEKOTORYE REZUL'TATY ETOVO UVLEKATEL'- NOGO ZANYATIYa. DANYM-DAVNO DEKABR'SKIM DNEM DVORNIK DANILA DEMONSTRIROVAL DETVORE DOBROGO DLIN- NOHVOSTOGO DRUZHELYUBNOGO I DRESSIROVANNOGO DRAKONA, DUDYaShchEGO V DLINNUJU DEREVYANNUYU DUDKU. POSLE POLUDNYa PO PONEDEL'NIKAM PYShNO- USYI PUZATYI PEKAR' PYOTR PEL PESENKU I PYOK V PECHI PIROZhKI, PYShKI, PLYUShKI, PE- ChEN'E, PYAT' PIROZhNYKH, PARU PONChIKOV I PYShNYI PIROG S POVIDLOM. VEChEROM VO VTORNIK VYL VOSThOCHNYI VE- TER, A VESELYI VESNUShCHATYI VELIKAN VASI-

Question

Вопрос:

EM RECHI. V NEE MOZHNO IGRAТ ODNOMU, A MOZH- NO S DRUZ'YAMI, OSOBENNO VO VREMYA LETNEGO OT- DYHA. VOT USLOVIYA IGRY: KAZHDY DOLZHEN PRIDUMAT' PREDLOZhENIE ILI MALEN'KUIU ISTORIIU, VSE SLOVA V KOTOROI NACHINALIS' BY S ODNOI BUKVY. KONECHNO, TEKSTY BUDUT POLUCHAT'SYA NE- SKOL'KO ISKUSSTVENNYMI, A INOGDA ETO BUDUT VO- VSE NE TEKSTY, A PREDLOZhENIYa, NO ETA IGRA PO- MOZhET VSPOMNIT' ILI UZNAT' MASSU NOVYKH SLOV, KOTORYE TEBE PRIGODYATSYA VPOSLEDSTVII. VOT NEKOTORYE REZUL'TATY ETOVO UVLEKATEL'- NOGO ZANYATIYa. DANYM-DAVNO DEKABR'SKIM DNEM DVORNIK DANILA DEMONSTRIROVAL DETVORE DOBROGO DLIN- NOHVOSTOGO DRUZHELYUBNOGO I DRESSIROVANNOGO DRAKONA, DUDYaShchEGO V DLINNUJU DEREVYANNUYU DUDKU. POSLE POLUDNYa PO PONEDEL'NIKAM PYShNO- USYI PUZATYI PEKAR' PYOTR PEL PESENKU I PYOK V PECHI PIROZhKI, PYShKI, PLYUShKI, PE- ChEN'E, PYAT' PIROZhNYKH, PARU PONChIKOV I PYShNYI PIROG S POVIDLOM. VEChEROM VO VTORNIK VYL VOSThOCHNYI VE- TER, A VESELYI VESNUShCHATYI VELIKAN VASI-

Ответ:

Accepted Answer

Решение:

Данный текст представляет собой отрывок из произведения Сергея Михалкова под названием "Как бы жили мы без книг?". Текст описывает игру, в которую можно играть одному или с друзьями, заключающуюся в придумывании предложений или историй, где все слова начинаются с одной буквы. Далее приводятся два примера таких историй:

Пример 1: Давным-давно декабрьским днём дворник Данила демонстрировал детворе доброго длиннохвостого дружелюбного и дрессированного дракона, дудящего в длинную деревянную дудку.
Пример 2: После полудня по понедельникам пышноусый пузатый пекарь Пётр пел песенку и пёк в печи пирожки, пышки, плюшки, печенье, пять пирожных, пару пончиков и пышный пирог с повидлом. Вечером во вторник выл восточный ветер, а весёлый веснушчатый великан Васи-...

Ответ: Приведён пример игры на развитие речи и словарного запаса, а также два примера историй, составленных по правилам игры.