Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Д/з
Ответ:
Д/з: стр. 60, №154 (в).
Похожие
- Тема урока?
- Задание 1, вариант 1: Построить схематически график функции y = 1/3(x - 2)^2 + 3.
- Задание 1, вариант 2: Построить схематически график функции y = -1/2(x + 3)^2 - 2.
- Задание 2, вариант 1: Постройте график функции y = -x^2 + 2x + 3.
- Задание 2, вариант 2: Постройте график функции y = x^2 - 2x - 3.
- Используясь графиком, найдите значения y, при котором значение x равно 1,5 и -0,5 (1-ый вариант)
- Используясь графиком, найдите значения x, при котором значения y равно -1,5 и 2,5 (2-ой вариант)
- Используясь графиком, найдите значения x, при котором значения y равно 3 и -1 (1-ый вариант)
- Используясь графиком, найдите значения x, при котором значения y равно -4 и -1 (2-ой вариант)
- Возрастание и убывание функции (1-ый вариант)
- Возрастание и убывание функции (2-ой вариант)
- Наибольшее и наименьшее значение функции (1-ый вариант)
- Наибольшее и наименьшее значение функции (2-ой вариант)
- Д/з
