Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
Вопрос:
Для того чтобы определить, какова всхожесть партии семян, берётся проба из 1400 единиц. Из отобранных семян не взошло 397. Какова частота появления всхожего семени в процентах? (Результат округли до сотых.)
Открыть фото
×
Ответ:
1. Рассчитаем количество взошедших семян: 1400 - 397 = 1003.
2. Рассчитаем частоту появления всхожего семени: (1003 / 1400) * 100% ≈ 71.64%.
Ответ: 71.64%.
📄 Все решения с фото
📸 Фото ГДЗ
👍
👎
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
При подбрасывании монеты мы полагаем, что вероятность появления орла равна 0,5. Будет ли верным ожидать, что при количестве бросков монеты, равном 100, орёл выпадет ровно 3 раза?
Определи, какими являются перечисленные события — невозможными, достоверными или случайными. Из 29 учащихся класса 5 справляют день рождения: