Complete the sentences. Then … (The final instruction and part of the last sentence are cut off.) We learn to say Bonjour in _____. We learn about different countries in _____. In _____ we can use a calculator for problems. We do experiments in _____. In _____ we sing lots of songs. The book about the past is for _____.

Сопоставляем подсказки с названиями школьных предметов в буквенной таблице.

1. We learn to say Bonjour in French. — Bonjour — французское приветствие.
2. We learn about different countries in geography. — География изучает страны и места.
3. In math we can use a calculator for problems. — Калькулятор используют для математических задач.
4. We do experiments in science. — Опыты проводят на уроках естественных наук.
5. In music we sing lots of songs. — На музыке поют песни.
6. The book about the past is for history. — История изучает прошлое.

Последняя строка задания обрезана, поэтому её предложение нельзя восстановить надёжно.