Биологические особенности человека отражены в понятии «индивид». <i>Индивид</i> — это человек как природное существо, представитель человеческого вида, носитель индивидуально своеобразных черт. Каждый человек рождается с особыми индивидными характеристиками; прежде всего, к ним относятся особенности нервной системы, которая определяет темперамент. Также к индивидным особенностям относятся особенности работы головного мозга (преобладание правого или левого полушария) и задатки, которые позже становятся основой способностей и даже таланта человека, его успеха в деятельности. <br/> <br/>Социальная характеристика человека отражается в понятии «личность». <i>Личность</i> — это системное (социальное) качество, приобретаемое индивидом в предметной деятельности и общении и характеризующее меру представленности общественных отношений в индивиде. Личность — это степень усвоения человеком многообразных социальных отношений (семейных, идеологических, экономических, политических, религиозных и т.д.). Личность формируется в процессе деятельности и общения с другими людьми. Чем богаче социальный опыт человека, тем более развита его личность. К личностным особенностям относят направленность личности (то есть интересы, убеждения, установки), систему ценностей и мотивов, волевые особенности, мировоззрение, самосознание, самооценку, нравственность. <br/>Ядром, основой личности являются индивидные особенности. Но понятие личности шире, чем понятие «индивид». Личностные особенности не даются нам при рождении, но приобретаются в процессе социализации. <br/> Однако можем ли мы говорить о том, что судьба человека абсолютно предопределена? С одной стороны, мы обладаем такими качествами, которые дала нам природа. И если нет, предположим, музыкального или спортивного таланта, то его и не будет. С другой стороны, личность есть продукт тех социальных отношений, в которых существует. Мы — дети своих родителей, своего народа, своего этноса и т.д. Есть ли у нас выбор? <br/>В психологической практике известны примеры, когда два близнеца, воспитанные в одной семье, выбирали разные профессии и даже разные нравственные пути — один стал преступником, а другой успешным ученым. <br/> <br/>Важным качеством личности является <i>субъектность</i> — то есть способность распоряжаться собой и своими особенностями, делать выборы, так или иначе принимать или не принимать влияния социальной среды, быть активным творцом своей жизни. Человек может осознано распоряжаться своими природными качествами как инструментами, которые он использует ради своих целей. Он может их развивать или нет, использовать их для разных своих целей. <br/>С одной стороны, личность есть продукт влияния социума, но, с другой стороны, личность может оценивать и выбирать, какие социальные отношения и нормы она принимает, а какие нет. На то у нас есть разум, нравственность и воля. Человек может менять свое окружение, если не хочет испытывать на себе деструктивное влияние. Человек может работать над собой, например, с психологом, чтобы становится лучше, если понимает, что у него есть качества, которые мешают ему. <br/> Человек может выбирать нравственные законы. В этом воля каждого человека как субъекта своей жизни. <br/> <br/> Есть еще понятие «индивидуальность». <i>Индивидуальность</i> — это набор природных и социальных качеств, которые выделяют данного человека от всех остальных людей. У каждого из нас особая внешность, в разной степени развиты таланты, познавательные процессы, каждый из нас делает свои собственные выборы, и все это делает каждого человека уникальным. <br/> <br/>Ниже приведены ситуации. Проанализируйте их. <br/>1) Человек выбирает профессию, решает пойти учиться на врача, несмотря на то, что все убеждают его, что это трудный путь. <br/>2) В конфликтной ситуации человек сохраняет спокойствие, хладнокровие, ищет компромисс. <br/>3) Как и все в его семье, Александр любит читать, хочет и любит учиться. <br/>4) Братья-близнецы выбирают разные профессии и жизненные ценности — один становится ученым, другой бизнесменом. <br/>5) Андрей после увольнения очень переживал эту ситуацию и совсем потерял веру в себя. <br/>6) Владислав в новом коллективе увидел, что коллеги сплетничают и обсуждают друг друга. Не принимая такой нормы, Владислав отстранился от подобных обсуждений. <br/>7) Оптимизм, общительность и веселый нрав Алины, как всегда, помогли ей быстро влиться в коллектив. <br/>8) Художник ценит свою работу и не позволяет критике разрушить его веру в себя. <br/>9) Михаил осознает, что в некоторых ситуациях плохо владеет своей раздражительностью и гневом и идет к психологу, чтобы работать над этим. <br/>10) Вика — очень творческий человек: пишет картины, сочиняет стихи. <br/>11) В разговоре Петр уверенно выражает свою точку зрения по поводу социальной несправедливости, основываясь на своих взглядах. <br/>12) На собеседовании на должность телеведущей Наталья ярко проявила себя. Она выделялась на фоне других претендентов: Наталья хорошо держится себя перед камерой и обладает развитой речью. <br/>13) Антон гордится своими достижениями на работе и уверен в своих профессиональных способностях. <br/>14) Виталий в работе и в быту всегда придерживается плана, умеет просчитать расходы, всегда логично принимает решения. <br/>15) Владимир с природной склонностью к творчеству и развитым аналитическим способностям решает стать архитектором, сочетая свои природные задатки с социальными требованиями и возможностями. <br/>16) Руслан глубоко переживает события, чувствует настроение окружающих и выражает свои эмоции через жесты и мимику. <br/>17) Человек с природной чувствительностью к искусству и богатым жизненным опытом создает собственную философию жизни, объединяющую внутренние задатки и социальные ценности. <br/> <i>Определите, в каких из этих ситуаций человек проявляет себя в как индивид, как личность, как субъект и как индивидуальность. </i> Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

Фото задания

×