Анна и Данила собрали и подготовили для гербария образцы растений. Для каждого растения им необходимо составить «паспорт», соответствующий положению этого растения в общей классификации организмов. Помогите ребятам записать в таблицу словосочетания из предложенного списка в такой последовательности, чтобы получился «паспорт» растения. Список слов (словосочетание): 1) Боярышник 2) Двудольные 3) Боярышник крупноплодный 4) Растения 5) Покрытосеменные Заполните таблицу: Царство, Отдел, Класс, Род, Вид

Вот заполненная таблица:

| Царство | Отдел | Класс | Род | Вид |
|----------|----------------|-------------|------------|--------------------------|
| Растения | Покрытосеменные | Двудольные | Боярышник | Боярышник крупноплодный |

**Объяснение для ученика:**

Чтобы составить «паспорт» растения, мы располагаем классификационные группы в порядке от наиболее общей к наиболее конкретной. В данном случае:

* **Царство:** Растения - это самая широкая группа, к которой относится боярышник.
* **Отдел:** Покрытосеменные - это отдел растений, характеризующийся наличием цветков и плодов.
* **Класс:** Двудольные - класс покрытосеменных, у которых зародыш семени имеет две семядоли.
* **Род:** Боярышник - это род растений, к которому принадлежит конкретный вид.
* **Вид:** Боярышник крупноплодный - это конкретный вид растения в роде боярышник.