Analyze the handwritten numbers and perform calculations as indicated by the symbols. Provide the results in a structured format.

Анализ и вычисления:

Данные представляют собой столбцы чисел, разделенных символами '-' и '<'. Будем считать, что '<' означает деление, а '-' — вычитание.

Столбец 1:

1. 164 - 152 = 12
2. 341 - 516 = -175
3. 620 - 702 = -82
4. 208 - 210 = -2
5. 503 - 550 = -47
6. 751 - 930 = -179
7. 605 - 701 = -96
8. 348 - 185 = 163
9. 280 - 175 = 105
10. 423 - 452 = -29
11. 408 - 404 = 4
12. 147 - 258 = -111
13. 190 - 580 = -390
14. 506 - 435 = 71
15. 303 - 356 = -53
16. 488 - 273 = 215
17. 205 - 352 = -147

Столбец 2:

1. 508 < 721 = 0.7045... (приблизительно)
2. 423 < 512 = 0.8262... (приблизительно)
3. 144 < 155 = 0.9290... (приблизительно)
4. 327 < 469 = 0.6972... (приблизительно)
5. 154 < 370 = 0.4162... (приблизительно)
6. 536 < 491 = 1.0916... (приблизительно)
7. 187 < 259 = 0.7220... (приблизительно)
8. 345 < 418 = 0.8253... (приблизительно)
9. 263 < 641 = 0.4102... (приблизительно)
10. 483 < 529 = 0.9130... (приблизительно)
11. 656 < 623 = 1.0529... (приблизительно)
12. 601 < 585 = 1.0273... (приблизительно)
13. 855 < 924 = 0.9253... (приблизительно)
14. 364 < 372 = 0.9784... (приблизительно)
15. 718 < 950 = 0.7557... (приблизительно)
16. 239 < 404 = 0.5915... (приблизительно)
17. 146 < 148 = 0.9864... (приблизительно)

Дополнительные символы в начале столбцов:

Символы '227', '2345-', '155', '469', '370', '491', '259', '418', '641', '529', '623', '585', '924', '372', '950', '404', '148', '594' являются частью чисел или отдельными записями, которые невозможно однозначно интерпретировать как часть задания без дополнительного контекста.