Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
А4. В Римской республике правом вето обладали: 71) сенаторы 2) императоры 3) консулы 4) народные трибуны
Ответ:
Правильный ответ: 4) народные трибуны
Похожие
- А1. В Италии в отличие от Греции: 71) редко выпадали дожди 2) земля была неплодородной ✔ 3) были невысокие, пологие горы 14) было много полезных ископаемых
- А2. Рим стал хозяином всего Средиземноморья после: 71) завоевания Египта 12) изгнания Тарквиния Гордого (3) окончания войны с царем Пирром 4) окончания Второй войны Рима с Карфагеном
- АЗ. В Римском государстве в IV в. до н. э. 1) императоры обладали неограниченной властью □ 2) Народное собрание было высшим органом власти 13) за исполнение государственных должностей платили 14) Сенат в своих действиях отчитывался перед Народ- ным собранием
- А5. Римлянин Варрон называл рабов «говорящими» ору- диями труда, потому что римляне: 1) относились к рабам как в вещи 2) уважительно относились к рабам 13) заставляли рабов петь во время работы 4) отказались от использования плугов, мотыг и лопат
- А6. Причина принятия земельного закона братьев Гракхов: 1) уход плебеев из Рима 12) поражение Рима в войне с Карфагеном 13) ослабление военного могущества Рима (4) нехватка рабов в Риме и их высокая стоимость
- А7. С какими событиями связаны даты 509 г. до н. э., 49 г. до н. э.?
- А8. Порядок управления, при котором государством управляют выбранные на определенный срок должност ные лица, называется: 1) империей 13) державой ☑ 4) республикой 49. Изменение отношения римских властей к христиан- 2) провинцией
- А9. Изменение отношения римских властей к христиан- ству в IV в. н. э. было связано с: ☐ 1) гибелью Иисуса Христа 2) призывами христиан к восстанию 3) приходом к власти императора Нерона 04) требованием христианской церкви быть покорным властям
- A10. Koго из римских императоров называли «актером на императорском троне»? 1) Цезаря (2) Октавиана Августа 3) Константина 4) Нерона
- A11. Прочтите отрывок из документа и укажите событие, о котором идет речь. Голос застревает в моем горле, и пока я диктую, рыдания прерывают мое изложение. Город, который захватил весь мир, сам оказался захвачен; более того, голод предшествовал мечу, и только немногие из го- рожан уцелели, чтобы стать пленниками.
- А12. Архитектурным памятником Древнего Рима явля- ется: 1) Парфенон, 2) колонна Траяна 3) Фаросский маяк 14) пирамида Хеопса
- B1. Установите советствие между сKEN озии лемент прами актором Омому элементу левият столбика.сокопласт/ствует Высказывание «Лучше погибнуть в борабе за свободу, чем зря рисковать Б) «Жребий брошент» своей жизнью В) «Так да погибнет всякий, на- рушивший границы города!»
- В2. Какие термины служат для обозначения зависимого населения в Римском государстве? Укажите два верных ответа из пяти предложенных. Обведите пифры, соответ ствующие верным ответам, и запишите их в указанном месте без дополнительных символов. колоны 2) апостолы «рабы с хижинами» 4) патриции 5) легионеры
- В3. Расположите в правильной последовательности сле- дующие события. Укажите ответ в виде последовательно- сти буквенных обозначений выбранных элементов. А) битва при Каннах Б) восстание Спартака В) возникновение города Рима 1) перенесение столицы Римского государства в Кон- стантинополь
