a) Seht euch die Bilder an und erzählt kurz: Die Großmutter kommt in die Buchhandlung, um für ihren kleinen Enkel … Der Verkäufer empfiehlt der Kundin verschiedene … und sie wählt eines … Zufrieden geht … Der kleine Enkel freut sich über … Die Oma setzt sich mit dem Kind in einen Sessel und … Die Oma lacht lustig beim Lesen, für das Kind aber ist das Buch … Es schläft bald ein. b) Wie ist die Meinung der handelnden Personen über das Buch? Nehmt die Wörter unten zu Hilfe: gar keinen Spaß machen, kalt lassen, zum Nachdenken anregen, gar nicht interessant, interessant, inhaltsreich, langweilig, Spaß machen, spannend, humorvoll, lehrreich. c) Versucht, einen Dialog zwischen dem Verkäufer und der Großmutter der Situation „In der Buchhandlung“ zusammenzustellen. Beginnt so: Großmutter: Ich möchte ein Kinderbuch für meinen Enkel kaufen. Können Sie mir …? Verkäufer: Bitte sehr! Hier sind einige … Dieses Buch empfehle ich Ihnen besonders. Es ist sehr … [текст справа обрезан]

Перевод задания: а) Посмотрите на картинки и кратко расскажите. б) Каково мнение действующих лиц о книге? Воспользуйтесь словами внизу. в) Попробуйте составить диалог между продавцом и бабушкой по ситуации «В книжном магазине». Начните по образцу.

а) Картинки на фото не видны, а продолжение нескольких строк обрезано, поэтому рассказ по иллюстрациям точно составить нельзя. По читаемой части: бабушка приходит в книжный магазин, чтобы купить книгу для внука; продавец предлагает ей несколько книг, и она выбирает одну. Затем бабушка садится с ребёнком в кресло и читает ему. Бабушке смешно, а ребёнку книга кажется скучной, и он вскоре засыпает.

Перевод: Die Bilder sind auf dem Foto nicht sichtbar, und einige Zeilen sind abgeschnitten. Deshalb kann ich die Geschichte nicht genau nach den Bildern erzählen. Aus dem lesbaren Teil geht hervor: Die Großmutter kommt in die Buchhandlung, um ein Buch für ihren Enkel zu kaufen. Der Verkäufer zeigt ihr einige Bücher, und sie wählt eines aus. Danach setzt sie sich mit dem Kind in einen Sessel und liest ihm vor. Die Großmutter findet das Buch lustig, aber das Kind findet es langweilig und schläft bald ein.

б) Возможное распределение слов по видимому контексту:

• Die Großmutter: Das Buch ist humorvoll und macht Spaß. (Бабушка: книга юмористическая и доставляет удовольствие.)
• Der Enkel: Das Buch ist langweilig und gar nicht interessant; es macht ihm keinen Spaß. (Внук: книга скучная и совсем неинтересная; она ему не нравится.)

Слова spannend (захватывающий), inhaltsreich (содержательный), lehrreich (поучительный), interessant (интересный), zum Nachdenken anregen (побуждать задуматься) и kalt lassen (оставлять равнодушным) могут описывать книгу, но по видимому фрагменту нельзя установить, кто именно придерживается этих мнений.

в)

Großmutter: Ich möchte ein Kinderbuch für meinen Enkel kaufen. Können Sie mir etwas empfehlen?
(Бабушка: Я хотела бы купить детскую книгу для внука. Не могли бы вы что-нибудь мне посоветовать?)

Verkäufer: Bitte sehr! Hier sind einige Bücher. Dieses Buch empfehle ich Ihnen besonders. Es ist sehr spannend und lehrreich.
(Продавец: Пожалуйста! Вот несколько книг. Особенно рекомендую вам эту книгу. Она очень захватывающая и поучительная.)

Großmutter: Worum geht es in dem Buch?
(Бабушка: О чём эта книга?)

Verkäufer: Es erzählt eine lustige Geschichte und regt auch zum Nachdenken an. Ihr Enkel wird bestimmt Spaß daran haben.
(Продавец: В ней рассказывается забавная история, которая также побуждает задуматься. Вашему внуку она наверняка понравится.)

Großmutter: Das klingt interessant. Ich nehme das Buch. Vielen Dank!
(Бабушка: Звучит интересно. Я возьму эту книгу. Большое спасибо!)

Verkäufer: Sehr gern. Ich wünsche Ihnen viel Freude beim Lesen!
(Продавец: Не за что. Желаю вам приятного чтения!)