Контрольные задания > А. Грошетайте текст и выно Мълниените из текста слова, которое означает те Реле замене проречия, выскочил на улицу и побежал к Казал NEWте петли под корень березовую рощу за рекой. Казалось, воздух за Awenance ΥΨΟΝ Η Μакая ясная, что если бы подняло пылинку на километр отв SOWING Oьничной поседели от стужи. Ветки их поблескивали, как стеклянные. Воздух zcwwwwwсь бы и мерцата, как маленькая звезда. Алеся Сильле друга. Дежать он уже не мог, а тяжело шёл, загребая снег валенками. Фильме она ужer on compха на корточки, затаился. Панкрат отворил дверь, схватил Фильку за шиворот MAтучат в смхоихо Панкратовой избы. Тотчас в сарае за избой заржал и забил копытом раненый конь. (С Мостовский «Гамлый хлеб») Рассказывай, пока не замёрз. 4. Прочитайте текст и выполните задание. Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: Прахой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ А) В лес бесшумно, как сова, прилетела ночь Б) пылающие головни, хлипких не любит В) В лес бесшумно, как сова, прилетела ночь. 5. Прочитайте текст и выполните задание. Объясните, почему автор призывает своего попутчика не стесняться бедности?
Вопрос:

А. Грошетайте текст и выно Мълниените из текста слова, которое означает те Реле замене проречия, выскочил на улицу и побежал к Казал NEWте петли под корень березовую рощу за рекой. Казалось, воздух за Awenance ΥΨΟΝ Η Μакая ясная, что если бы подняло пылинку на километр отв SOWING Oьничной поседели от стужи. Ветки их поблескивали, как стеклянные. Воздух zcwwwwwсь бы и мерцата, как маленькая звезда. Алеся Сильле друга. Дежать он уже не мог, а тяжело шёл, загребая снег валенками. Фильме она ужer on compха на корточки, затаился. Панкрат отворил дверь, схватил Фильку за шиворот MAтучат в смхоихо Панкратовой избы. Тотчас в сарае за избой заржал и забил копытом раненый конь. (С Мостовский «Гамлый хлеб») Рассказывай, пока не замёрз. 4. Прочитайте текст и выполните задание. Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: Прахой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ А) В лес бесшумно, как сова, прилетела ночь Б) пылающие головни, хлипких не любит В) В лес бесшумно, как сова, прилетела ночь. 5. Прочитайте текст и выполните задание. Объясните, почему автор призывает своего попутчика не стесняться бедности?

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Краткое пояснение: Необходимо установить соответствие между примерами из текста и средствами художественной выразительности.

Задание 4

Разбираемся, какие средства выразительности использованы в примерах:

  • А) В лес бесшумно, как сова, прилетела ночь – это сравнение, так как используется сравнительный оборот с союзом "как".
  • Б) пылающие головни, хлипких не любит – это эпитет, так как использовано образное определение.
  • В) В лес бесшумно, как сова, прилетела ночь – это сравнение, так как используется сравнительный оборот с союзом "как".

Сопоставляем примеры и средства выразительности:

  1. А) – 2) Сравнение
  2. Б) – 3) Эпитет
  3. В) – 2) Сравнение

Задание 5

Разбираемся, почему автор призывает своего попутчика не стесняться бедности:

  • Автор призывает не стесняться бедности, потому что это путь многих славных людей.
  • Важно не то, какое у тебя происхождение или материальное положение, а то, каким человеком ты станешь и что сделаешь для своей страны.
  • Автор верит, что даже из простых людей могут вырасти великие и разумные личности, как архангельский мужик, который своим трудом и верой достиг высот.

Ответ: См. решение в формате HTML.

ГДЗ по фото 📸