9. Рассположи предложения так, чтобы получился текст. Укажи цифрами последовательность предложений в тексте. Определи тему текста. Подбери к нему название. Почему птица получила название «вертишейка»? Составь устно план текста, чтобы он отражал последовательность событий. Найди и подчеркни в любом предложении одушевлённое имя существительное.

Решение:

Сначала прочитаем все предложения, чтобы понять их смысл и последовательность.

• 1. Кинулся к ней, а Вертишейка юрк в дупло.
• 2. Щенок подбежал к дереву и видит: сидит на ветке маленькая птица Вертишейка.
• 3. «Ага! — думает Щенок. — Попалась!»
• 4. Отшатнулся Щенок, шерсть дыбом поднял — и на утёк.
• 5. Поднялся на задние лапы, заглянул в дупло, а в черном дупле черная змея извивается и страшно шипит.
• 6. «Уф! Не пугала как! Еле ноги унёс. Больше не стану на птиц охотиться. Пойду лучше Ящерку поймаю».
• 7. А Вертишейка шипит ему вслед из дупла, головой крутит, по спине у неё змейкой извивается плоска черных перев.

Теперь расставим предложения по порядку, чтобы получился связный рассказ.

1. 2. Щенок подбежал к дереву и видит: сидит на ветке маленькая птица Вертишейка.
2. 1. Кинулся к ней, а Вертишейка юрк в дупло.
3. 3. «Ага! — думает Щенок. — Попалась!»
4. 5. Поднялся на задние лапы, заглянул в дупло, а в черном дупле черная змея извивается и страшно шипит.
5. 4. Отшатнулся Щенок, шерсть дыбом поднял — и на утёк.
6. 6. «Уф! Не пугала как! Еле ноги унёс. Больше не стану на птиц охотиться. Пойду лучше Ящерку поймаю».
7. 7. А Вертишейка шипит ему вслед из дупла, головой крутит, по спине у неё змейкой извивается плоска черных перев.

Тема текста: встреча щенка с птицей Вертишейкой и змеёй.

Название текста: «Как Щенок Вертишейку спутал».

Почему птица получила название «вертишейка»? Птица получила такое название, потому что умеет вертеть головой, как змея.

План текста:

1. Встреча щенка с птицей.
2. Птица юркнула в дупло.
3. Щенок решил, что поймал птицу.
4. Щенок увидел змею в дупле.
5. Щенок испугался и убежал.
6. Щенок решил не охотиться больше.
7. Птица вертит головой и шипит.

Одушевлённое имя существительное: Щенок, птица, змея.

Ответ: Последовательность предложений: 2, 1, 3, 5, 4, 6, 7. Тема: встреча щенка с птицей и змеёй. Название: «Как Щенок Вертишейку спутал». Птица вертит головой. План: 1. Встреча с птицей. 2. Птица в дупле. 3. Щенок думает, что поймал. 4. Змея в дупле. 5. Щенок испугался. 6. Решил не охотиться. 7. Птица вертит головой. Одушевлённое существительное: Щенок.