8. Прочитай пословицы. Выпиши слова, которые обозначают действия предметов, поставь к ним вопросы. Друг познаётся в беде. Нет друга — ищи, а нашёл — береги.

Слова-действия выписываем и задаём к каждому вопрос «что делает?» или «что делай?».

Друг познаётся (что делает?) в беде.

Нет друга — ищи (что делай?), а нашёл (что сделал?) — береги (что делай?).