Контрольные задания

Вопрос:

7. Өрнектің мәнін табыңдар: \( 13\% \cdot 900 \)

Фото задания

Фото задания

Ответ:

Шешімі:

Өрнектің мәнін табу үшін, пайызды ондық бөлшекке айналдырып, санға көбейту керек.

\( 13\% = \frac{13}{100} = 0.13 \)
\( 0.13 \times 900 = 117 \)

Жауабы: 117

📄 Все ответы 📸 Решить моё задание

Похожие

1. Келгенде қысқаратын бөлшектерді теріп жазыңдар: \(\frac{4}{8}\), \(\frac{2}{4}\), \(\frac{7}{9}\), \(\frac{3}{6}\), \(\frac{5}{10}\), \(\frac{8}{12}\)
2. Мектепке дейінгі жастағы балалардың 20%-і ортаңғы топқа, 40%-і үлкен топқа барады. Ортаңғы топқа баратын балалардың үлесі үлкен топқа баратын балалардың үлесінен қанша пайыз кем?
3. Табыңдар: ЕКОЕ(45; 54)
4. Дүкенге 321 кг алма және 884 кг өнім әкелді. Дүкенге қанша пайы3 алма әкелінді?
5. Өндіріктің мәнін табыңдар: \( (\frac{3}{5} - \frac{1}{5}) \cdot S \frac{3}{4} : 2 \)
6. Сәуле кітаптың 25 бетін оқыды. Бұл кітаптың барлық бетінің 20%-і. Кітаптың барлық бетін табыңдар.
8. Тік төртбұрыштың ұзындығы 12 см, ені 8 см. Тік төртбұрыштың ауданын табыңдар.
9. Жүзеке ұшқан көліктердің: 3, 6', 2, 8', 5', 2. Жүзеке ұшқан көліктердің жалпы электр энергиясы: 9.36712.
10. Есептеңіз: \( \frac{12}{7} + \frac{12}{4} \)
11. Бөлшектердің ортақ бөлшек түрінде жазыңыз: \( \frac{3}{4}, \frac{1}{3}, \frac{7}{10} \)
12. Өрнектің мәнін табыңдар: \( \frac{2}{5} \div \frac{4}{15} \)
13. Бөлшекті қысқартыңыз: \( \frac{32}{56} \)
14. Өрнектің мәнін табыңдар: \( \frac{7}{8} - \frac{1}{2} \)
15. 3 : 14.