7. Прочитайте текст. Составьте из предложений текст. Укажите цифрой в квадратах последовательность предложений в тексте. На верхушке Фомка-помордик стоит. У самой воды — пингвины. Плывёт по океану ледяной дом. Пониже чайки устроились. В воде их враг — хищный кит-косатка бродит. Все стоят рядками, ровненько, как часовые. В воду — никто.

Смысловая последовательность предложений:

1. Плывёт по океану ледяной дом.
2. На верхушке Фомка-помордик стоит.
3. Пониже чайки устроились.
4. Все стоят рядками, ровненько, как часовые.
5. У самой воды — пингвины.
6. В воду — никто.
7. В воде их враг — хищный кит-косатка бродит.

В квадратах нужно поставить соответственно: у предложений «На верхушке…» — 2, «У самой воды…» — 5, «Плывёт…» — 1, «Пониже…» — 3, «В воде…» — 7, «Все стоят…» — 4, «В воду…» — 6.

Ответ: 2, 5, 1, 3, 7, 4, 6.

Возможный заголовок: Пингвины на льдине.