Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
7. Почему химические элементы фтор и хлор обладают сходными свойствами?
Ответ:
Ответ: Фтор (F) и хлор (Cl) находятся в одной группе (VIIA) Периодической системы, значит, у них одинаковое строение внешнего электронного слоя (7 электронов). Это обуславливает их сходство в химических свойствах.
Похожие
- 1. Какие частицы называют ионами?
- 2. Выпишите из приведенного ниже списка отдельно: а) атомы; б) катионы; в) анионы; г) молекулы. Na, Na+, O, O2-, O2, Fe, SO2, Mg2+, HNO3, NO3-, NH4+, NO2.
- 3. Сколько протонов и электронов содержит: а) атом алюминия; б) ион Al3+?
- 4. Атом какого элемента содержит столько же электронов, сколько их в ионе Na+?
- 5. Кислород находится в VI группе Периодической системы. Сколько электронов не хватает атому кислорода до завершения внешнего энергетического уровня?
- 6. В чём отличие иона натрия: а) от атома натрия; б) от атома неона; в) от иона калия?
- 8. Что называют электроотрицательностью? Назовите наиболее и наименее электроотрицательные элементы.
- 9. Какой из щелочных металлов обладает: а) наиболее выраженными металлическими свойствами; б) наибольшей электроотрицательностью; в) наибольшим атомным радиусом?
- 10. Как изменяется сила притяжения валентных электронов к ядру в периоде и в подгруппе?
- 11. Для какого из химических элементов четвертого периода наиболее характерны металлические свойства?
- 12. Назовите элемент главной подгруппы IV группы, у которого наиболее выражены неметаллические свойства.
- 13. Расположите следующие символы в порядке возрастания металлических свойств элементов: а) Al, Na, Mg; б) Ca, Ba, Sr.
- 14. Расположите следующие символы в порядке возрастания неметаллических свойств элементов: а) Te, S, Se; б) Br, Cl, F.
- *15. Какая частица имеет больший радиус: а) атом натрия или атом калия; б) атом натрия или ион натрия; в) атом хлора или атом брома? Помните, что радиус атома возрастает при увеличении числа занятых электронами энергетических уровней.
