7 параграф, термины. 1. Почему события 1920-х гг. называют культурной революцией? Перечислите основные черты этого процесса. 2. Как вы думаете, в чём заключалась противоречивость процессов развития культуры и искусства в 1920-1930-х гг.? 3. Какие образовательные учреждения были созданы в это время в Чувашии?

7 параграф: Термины

1. Почему события 1920-х гг. называют культурной революцией?

События 1920-х годов называют культурной революцией, потому что в этот период произошли кардинальные изменения в сфере культуры, образования и идеологии, направленные на создание новой, социалистической культуры. Это включало:

• Ликвидацию неграмотности: Массовое обучение чтению и письму.
• Развитие образования: Создание новых школ, техникумов, вузов, расширение доступа к знаниям.
• Изменение содержания образования: Введение марксистско-ленинской идеологии, пропаганда новых ценностей.
• Развитие новых форм искусства: Авангард, пролетарская литература, советское кино, пропагандистское искусство.
• Борьба с «буржуазным» прошлым: Пересмотр культурного наследия, критика традиционных форм культуры.
• Формирование «новой советской интеллигенции»: Воспитание кадров, преданных новой власти.

2. В чём заключалась противоречивость процессов развития культуры и искусства в 1920-1930-х гг.?

Противоречивость заключалась в следующем:

• Стремление к новаторству и ограничения: С одной стороны, развивались авангардные течения, эксперименты в искусстве. С другой — усиливался партийный контроль, насаждался метод социалистического реализма, подавлялись инакомыслие и «буржуазные» влияния.
• Массовость и идеологизация: Культура стала более доступной для широких масс, но при этом подвергалась сильной идеологической обработке, превращаясь в инструмент пропаганды.
• Борьба старого и нового: Сохранялись и переосмысливались элементы традиционной культуры, но при этом активно внедрялись новые, советские формы и символы.
• Демократизация и репрессии: Усиливался доступ к образованию и культуре, но одновременно проходили репрессии против интеллигенции, «врагов народа».

3. Какие образовательные учреждения были созданы в это время в Чувашии?

В 1920-1930-е годы в Чувашии были созданы и развивались различные образовательные учреждения, в том числе:

• Начальные и средние школы: Сеть школ расширялась, проводилась ликвидация неграмотности среди взрослого населения.
• Техникумы: Открывались техникумы по различным специальностям (педагогические, сельскохозяйственные, медицинские и др.), готовившие кадры для республики.
• Высшие учебные заведения: Были основаны педагогический институт (ныне Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева) и сельскохозяйственный институт (ныне Чувашский государственный аграрный университет), которые стали центрами высшего образования и науки в Чувашии.
• Рабочие факультеты (рабфаки): Создавались для подготовки трудящихся к поступлению в вузы.
• Курсы и кружки: Организовывались различные курсы по подготовке учителей, работников культуры, а также кружки по интересам.