Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
7. Какого цвета был воображаемый бегемот? Укажи правильный ответ.
Вопрос:
7. Какого цвета был воображаемый бегемот? Укажи правильный ответ.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Воображаемый бегемот был
розового
цвета.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
5. О чём думал герой рассказа? Укажи правильный ответ.
6. На что были похожи ели в воображении героя рассказа? Найди ответ в тексте. Напиши порядковый номер предложения, подтверждающего твой ответ.
8. Какие запахи у южных ярких цветов? Найди ответ в тексте и подчеркни его. Подбери синонимы к этому слову и запиши их.
9. В третьем предложении второго абзаца подчеркни грамматическую основу. Прочитай это предложение выразительно.
10. Сформулируй и запиши основную мысль текста.
11. Прочитай текст ещё раз. После минуты чтения отметь остановку вертикальной чертой и дочитай текст до конца. Напиши количество слов, прочитанных тобой за одну минуту.
12. Сравни свой результат с результатом первого прочтения: > на ____ слов(о/а).