6. Подумай, какая связь между словами в левой части. Составь подобную пару, выбрав одно из пяти слов, заключённых в скобки: КОРОВА (пастбище, рога, молоко, телёнок, бык); ВИЛКА (масло, нож, тарелка, мясо, посуда); ЛОДКА (лёд, каток, весло, лето, река); ЗУБЫ (видеть, лечить, рот, щётка, жевать); ЩУКА (овца, ловкость, рыба, удочки, чешуя); СУП (вода, тарелка, крупа, соль, ложка).

В каждой строке выбираем слово, связанное с данным так же, как слова в одной из пар слева: лошадь — жеребёнок (животное — детёныш); ложка — каша (предмет используют для еды); коньки — зима (предмет связан с сезоном); ухо — слышать (орган — действие); собака — шерсть (животное — покров); чай — сахар (напиток — добавка).

1. КОРОВА — телёнок: корова — взрослое животное, телёнок — его детёныш.
2. ВИЛКА — мясо: вилкой едят мясо, как ложкой — кашу.
3. ЛОДКА — лето: лодка связана с летним сезоном, как коньки — с зимой.
4. ЗУБЫ — жевать: зубы нужны, чтобы жевать, как ухо — чтобы слышать.
5. ЩУКА — чешуя: чешуя — покров рыбы, как шерсть — покров собаки.
6. СУП — соль: соль добавляют в суп, как сахар — в чай.