Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
5. Обведи в 4-м и 8-м предложении слова, в которых количество букв и звуков не совпадает.
Вопрос:
5. Обведи в 4-м и 8-м предложении слова, в которых количество букв и звуков не совпадает.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
4-е предложение: сумерки (7 букв, 8 звуков)
8-е предложение: неужели (7 букв, 7 звуков), решила (6 букв, 6 звуков), лететь (5 букв, 5 звуков), ночь (4 буквы, 4 звука)
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. Вставь пропущенные буквы. В скобках напиши проверочные слова.
2. Определи спряжение глаголов в 1-м и 2-м предложениях. Напиши над словами.
3. Найди среди первых трёх предложений то, в котором подлежащее выражено именем существительным ж. р. Разбери это предложение. Напиши его характеристику.
4. Поставь ударение в словах: свёкла, торты, медведем.
6. Выпиши из текста по одному имени существительному каждого склонения.
7. Запиши в косвенном падеже любое существительное, которое соответствует схеме