5. Изучив текст параграфа и используя информацию из дополни-тельных источников, а также ваших наблюдений, подготовьте сооб-щение на тему «Многообразие лишайников и их значение в природе и жизни человека». Основные положения вашего сообщения запишите кратко в тетради.

Решение:

• Многообразие лишайников:
• Слоевище (внешний вид):
• Листоватые (например, дубовый неּфрома, пармелия)
• Накипные (например, ксантория, графис)
• Кустистые (например, бородатый уснея, кладония)
• Цвет: от серого и зеленого до ярко-оранжевого и черного.
• Распространение: повсеместно, от арктических пустынь до тропиков, на камнях, почве, коре деревьев.
• Значение лишайников:
• Экологическое:
• Пионеры растительности: поселяются на безжизненных субстратах, подготавливая почву для других растений.
• Индикаторы чистоты воздуха: чувствительны к загрязнению, поэтому их отсутствие указывает на плохую экологию.
• Корм для животных: служат пищей для северных оленей (ягель), насекомых и других организмов.
• Практическое (для человека):
• Пищевой ресурс: некоторые виды (например, «манна небесная») употребляются в пищу.
• Лекарственное сырье: используются в народной и официальной медицине (антибактериальные, противовоспалительные свойства).
• Красители: из некоторых лишайников получают натуральные красители для тканей.
• Парфюмерия: экстракты используются в производстве духов.
• Биотопливо: исследуется возможность использования в качестве альтернативного топлива.

Ответ: Лишайники — это сложные симбиотические организмы (гриб и водоросль), разнообразные по внешнему виду и цвету, играющие важную роль в природе (пионеры, корм, индикаторы) и имеющие практическое значение для человека (пища, лекарства, красители).