Вопрос:
4. Раздели текст на четыре части. Допиши недостающие пункты плана.
Ответ:
Решение:
- Гнездо пустует (после зимы).
- Ласточка хочет есть (описание появления птенцов).
- Появление птенцов (описание жизни в гнезде).
- Добывают пищу (описание заботы родителей).
Похожие
- 1. Прочитай текст.
1 Под крышей было гнездо ласточки. Хозяева в нём уже не было. Почуяв приближение холодов, они улетели. Прошла зима. А в конце апреля пара острокрылых, красивеньких птичек, весёлых, щебечущих, прилетела и стала носиться вокруг старого гнёздышка.
2 Работа закипела, ласточки носили на носилках глину и ил из ближнего ручья. Скоро гнёздышко, немного попортмвшееся за зиму, было отделоно заново. Потом ласточки стали таскать в гнездо то пух, то пёрышки, то стебельки мха. Зпрошло ещё несколько дней, и уже только одна ласточка стала вылетать из гнезда, а другая оставаться в нём постоянно. Недели через три из гнезда стали выглядывать крошечные головки. Целыми днями заботливые птички носились по воздуху и ловили мух, комаров, мошек. Как быстро сновали они взад и вперёд, как неутомимо добывали пищу своим деткам!
(122 слова)
(По К. Ушинскому)
2. Определи тип текста: повествование, описание, рассуждение.
- 3. Определи тему текста.
- 5. Как строили ласточки своё гнездо? Подчеркни ответ в тексте.
- 6. Выпиши из предложения слова с
дарной проверяемой гласной в корне.
пиши к каждому слову проверочное.
- 7. Заполни таблицу.