4. Раздели текст на части. Обозначь их границы. Составь и запиши план текста. Текст (видимая часть): «Копнул я один бугорок ногой. Смотрю — клюв торчит. Вдруг рядом бугорок зашевелился. Из него выскочил пингвин, накричал на меня, заругался... В пургу все пингвины ложатся на камни. Их заносит снегом. Они лежат в снежных домиках, клювом протыкают окошечки. А птенцы [продолжение обрезано]»

Продолжение текста после слов «А птенцы» на фотографии обрезано, поэтому границы и план можно составить только для читаемой части.

Копнул я один бугорок ногой. Смотрю — клюв торчит. Вдруг рядом бугорок зашевелился. Из него выскочил пингвин, накричал на меня, заругался... | В пургу все пингвины ложатся на камни. Их заносит снегом. Они лежат в снежных домиках, клювом протыкают окошечки. А птенцы…

1. Неожиданная встреча с пингвином.
2. Как пингвины укрываются от пурги.

Чтобы полностью разделить текст на части и составить план всего рассказа, нужно прислать его продолжение.