Решение:
Для выполнения задания необходимо расставить недостающие знаки препинания и выписать словосочетания с непереходными глаголами.
1. Расстановка знаков препинания:
- Брат моей подруги лучше всех играет песни на гитаре, а подруга поёт. (Запятая перед союзом "а", который соединяет однородные сказуемые).
- Ребята успели на уроке и повторили правила прошлого урока, и рассмотрели новую тему, и отработали её на практике, и даже немного подурачились. (Запятые между однородными сказуемыми, соединёнными повторяющимся союзом "и").
- Рассветное солнце подсветило кроны высоких лип, раскидистых клёнов, величественных сосен, позолотило крыши далёких хат, разлилось мёдом по тропинкам леса. (Запятые между однородными дополнениями и между однородными сказуемыми).
- Усталый взгляд его побродил по обстановке комнаты, заметил пыльную лавку и зацепился за неё. (Запятая между однородными сказуемыми, последнее соединёно союзом "и").
2. Словосочетания с непереходными глаголами:
- подруга поёт
- ребята успели
- ребята повторили
- ребята рассмотрели
- ребята отработали
- ребята подурачились
- солнце подсветило
- клёны раскидистые
- сосны величественные
- солнце позолотило
- солнце разлилось
- взгляд побродил
- взгляд заметил
- взгляд зацепился
Ответ:
- 1. Брат моей подруги лучше всех играет песни на гитаре, а подруга поёт.
- 2. Ребята успели на уроке и повторили правила прошлого урока, и рассмотрели новую тему, и отработали её на практике, и даже немного подурачились.
- 3. Рассветное солнце подсветило кроны высоких лип, раскидистых клёнов, величественных сосен, позолотило крыши далёких хат, разлилось мёдом по тропинкам леса.
- 4. Усталый взгляд его побродил по обстановке комнаты, заметил пыльную лавку и зацепился за неё.
Словосочетания с непереходными глаголами: поёт, успели, повторили, рассмотрели, отработали, подурачились, подсветило, позолотило, разлилось, побродил, заметил, зацепился.