4. Ответьте на вопросы. Стр. 168–159. А. Что представляет собой научная революция? Б. На чем основана научная революция? В. Что представляла людям Реформация? Г. Подумайте, почему до XVII в. многие ученые, кроме Аристотеля, никто не пытался проверить теории Аристотеля? Д. Как вы думаете, почему ученые перестали быть одиночками и объединялись в организации

1. А. Научная революция — это глубокое изменение представлений о природе и способов её изучения, произошедшее в Европе в XVI–XVII веках. Она заложила основы современной науки.
2. Б. Она была основана на наблюдении, опыте и проверке предположений, а также на использовании математики. Учёные стали не только рассуждать о природе, но и систематически проверять свои выводы.
3. В. Реформация была религиозным движением, выступавшим за преобразование католической церкви. Она привела к возникновению протестантских церквей и изменила религиозную и общественную жизнь Европы.
4. Г. В Средние века труды Аристотеля считались чрезвычайно авторитетными, а его учение поддерживалось церковными и университетскими традициями. Проверять признанные взгляды было трудно: не хватало развитых приборов и научных методов, а несогласие с авторитетами могло вызвать осуждение. Поэтому многие учёные чаще толковали его теории, чем проверяли их опытом.
5. Д. Научные исследования становились сложнее и требовали обмена наблюдениями, знаниями и приборами. Объединения помогали учёным обсуждать и проверять результаты, распространять открытия и получать поддержку и финансирование. Так постепенно сложилось научное сотрудничество.

Последний вопрос на фотографии заканчивается словами «объединялись в организации»; продолжение, если оно есть, обрезано. Ответ дан по видимой части.