4. Определите функциональную роль в экосистеме следующих организмов (консументы, продуценты, редуценты): змея, погибшая птица, почвенные бактерии, личинки мух, травяная лягушка, плесневые грибы, минеральные вещества, береза, сосна, змея, скворец, ель, бабочка, лягушка, перегной, липа. Составьте цепь питания, выбрав необходимые организмы из приведенного выше перечня.

Решение:

Функциональная роль организмов в экосистеме:

• Продуценты: береза, сосна, ель, липа (создают органические вещества из неорганических).
• Консументы:
  • Консументы 1-го порядка (травоядные): личинки мух, бабочка, кузнечики (если бы были в списке), скворец (если питается насекомыми).
  • Консументы 2-го порядка (плотоядные/всеядные): травяная лягушка, змея, скворец (если питается лягушками).
  • Консументы 3-го порядка (плотоядные): змея (если питается лягушками/грызунами), орел (если был бы в списке).
• Редуценты: почвенные бактерии, плесневые грибы (разлагают мертвые органические вещества до неорганических).
• Мертвые органические вещества: погибшая птица, перегной.
• Неорганические вещества: минеральные вещества.

Цепь питания:

Сосна → гусеница (личинка бабочки) → травяная лягушка → змея → погибшая птица → почвенные бактерии.

(Примечание: в списке указана «змея» дважды, предполагается, что это разные уровни или просто повторение. Личинки мух и бабочка, а также кузнечики могли бы быть консументами 1-го порядка, но из списка выбраны наиболее очевидные звенья.)

Ответ: Продуценты: береза, сосна, ель, липа. Консументы: личинки мух, бабочка, травяная лягушка, змея, скворец. Редуценты: почвенные бактерии, плесневые грибы. Цепь питания: Сосна → гусеница → травяная лягушка → змея → погибшая птица → почвенные бактерии.