3b) Read the dialogue again and decide if the sentences are T (True) or F (False). Explain the words in bold. Mime or draw their meanings. 1 Clara didn’t like the school play. 2 Clara doesn’t know the names of the actors. 3 Robert has got curly hair. 4 Julie looked slim in her new costume. 5 Clara is interested in Matt.

Перевод задания: Снова прочитайте диалог и решите, являются ли предложения верными (T) или неверными (F). Объясните слова, выделенные жирным шрифтом. Покажите их значения мимикой или нарисуйте их.

1. F — Clara says the school play was exciting. (Клара говорит, что школьный спектакль был захватывающим.)
2. T — At first Clara cannot tell who the actors are; she remembers them only in their costumes. (Сначала Клара не знает, кто из актёров кто; она помнит их только в костюмах.)
3. F — Robert has got spiky blond hair, not curly hair. (У Роберта торчащие светлые волосы, а не кудрявые.)
4. F — Julie looked huge in her big costume, not slim. (Джули выглядела огромной в своём большом костюме, а не стройной.)
5. T — Clara says that Matt is cute and wants to meet him first. (Клара говорит, что Мэтт симпатичный, и хочет сначала познакомиться с ним.)

Ответ: 1 — F, 2 — T, 3 — F, 4 — F, 5 — T.

Перевод выделенных слов: blond — светловолосый; spiky — торчащий, ёжиком; curly — кудрявый; slim — стройный; huge — огромный; interested — заинтересованный.