3. Заполните пропуски: Лермонтову удалось передать душевное состояние героев. Царь Иван Васильевич изображён (каким?) — об этом говорят следующие строки: [строки не видны]. В то же время Иван Васильевич способен (на какие чувства, поступки?) — это видно в строках: [строки не видны]. Молодой опричник Кирибеевич погружён (в какое состояние?) — что подтверждают строки [не видны]. Вместе с тем в заключительных строках (слова гусляров) мы видим (какое отношение к Кирибеевичу?) — [пропуск], которое дают почувствовать следующие выражения: [не видны].

По изображённому фрагменту можно заполнить пропуски, для которых достаточно знания поэмы М. Ю. Лермонтова «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова».

Царь Иван Васильевич изображён грозным и властным, но способным проявлять великодушие и щедрость: он награждает Кирибеевича за признание, а после поединка сурово карает Калашникова.

Кирибеевич погружён в тоску и кручинушку из-за любви к Алёне Дмитриевне.

Отношение гусляров к Кирибеевичу можно определить как осуждение: его поступок по отношению к замужней женщине бесчестен. Однако строки, которыми требуется подтвердить характеристики и отношение, на изображении отсутствуют. Чтобы привести точные цитаты и восстановить пропуски в исходной формулировке, нужен фрагмент текста поэмы, на который ссылается упражнение.