26. Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе текста, который Вы анализировали, выполняя задания 22-25. В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков (А, Б, В, Г) цифры, соответствующие номеру термина из списка. Запишите в таблицу под каждой буквой соответствующую цифру. Последовательность цифр запишите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера задания 24, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждую цифру пишите в соответствии с приведенными в бланке образцами.

Решение:

Проанализируем фрагмент рецензии и соотнесём его с терминами из списка:

• «дремучие заросли, удивительными «зверями»» — это образные определения, характеризующие существительное. Это эпитеты (1).
• «травинки кололись, муравьи забирались на майку...» — перечисление действий, происходящих параллельно или друг за другом, создающее эффект наглядности. Это ряды однородных членов (6).
• «Я лежал на животе прямо в чаще зелёных трав — травинки кололись, муравьи забирались на майку, отчаянно щекотали, кусали, в носу свербило от острого аромата цветов, трав, земли.» — перечисление самостоятельных предложений, объединённых общей интонацией и смыслом, каждое из которых могло бы быть самостоятельным. Это парцелляция (4).
• «Сколько открытий дарует она человеку! И как замечательно было бы подольше сохранить детскую восторженность, внимательность, живость.» — вопросы, не требующие ответа, а служащие для усиления выразительности. Это риторические вопросы (3).

Таблица соответствия:

Ответ: А — 1, Б — 6, В — 4, Г — 3.