Ответ:
Решение:
Тип речи в первом абзаце: Рассуждение с элементами описания.
Приметы:
- Тезис: «(не)место красит человека, а человек — место».
- Аргументы:
- Иногда само место «очарованием своим благородит человека, делает его лучше, выше, значительней».
- Существует «обоюдная взаимосвязь».
- Места (например, пушкинские места в России) прекрасны и вдохновляют.
- Описание красот природы, которые могут быть связаны с творчеством.
- Упоминание Пушкина и его связи с Михайловским как пример.
- Вывод (неявный): Место формирует личность и творчество, а личность и творчество придают месту особую ценность.
