2 задание: Выполните задания согласно характеристике и рекомендациям. Зачёт 9. Составьте контрольные задания тестового характера с методическими рекомендациями по проведению. Инструкцию по выполнению контрольной работы см. в Приложении 1 к дисциплине.

В изображении не указано название дисциплины, а Приложение 1 отсутствует. Поэтому ниже приведён условный образец для дисциплины «Основы педагогики». Его содержание и правила оценивания нужно адаптировать к вашей дисциплине и инструкции из приложения.

Контрольная работа по теме «Основы педагогики»

Выберите один правильный ответ в каждом задании.

1. Что изучает педагогика?
   А) Закономерности обучения и воспитания человека
   Б) Строение живых организмов
   В) Развитие небесных тел
2. Какой принцип обучения предполагает доступность учебного материала с учётом возраста и подготовки учащихся?
   А) Принцип наглядности
   Б) Принцип доступности
   В) Принцип связи теории с практикой
3. Как называется целенаправленный процесс организации деятельности учащихся для усвоения знаний и развития умений?
   А) Обучение
   Б) Наблюдение
   В) Диагностика
4. Что относится к методам словесного обучения?
   А) Демонстрация опыта
   Б) Упражнение
   В) Объяснение
5. Какова основная цель педагогической диагностики?
   А) Получить сведения о ходе и результатах обучения и развития
   Б) Заменить учебные занятия
   В) Установить единые личные качества всех учащихся

Ключ: 1 — А; 2 — Б; 3 — А; 4 — В; 5 — А.

Методические рекомендации по проведению:

1. До начала работы сообщить учащимся тему, время выполнения и правило выбора одного ответа.
2. Предложить выполнить задания самостоятельно, без учебных материалов, если это соответствует цели контроля.
3. Рекомендуемое время — 10 минут. Оценивать по одному баллу за каждый правильный ответ; максимум — 5 баллов.
4. Рекомендуемая шкала: 5 баллов — «отлично», 4 — «хорошо», 3 — «удовлетворительно», 0–2 — «неудовлетворительно». При необходимости шкалу следует заменить на установленную в приложении к дисциплине.
5. После проверки разобрать задания, вызвавшие затруднения, и дать обратную связь по соответствующим темам.