2(В) продолжение.. полёта мама крепко спала. 3. Мы спешили (на)встречу с классным руководителем. 4. Мурка потянулась и, (не)смотря на хозяйку, вышла из кухни. Ответ: В течении 2) окнерната маша крепко слосса 3. Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. 1. Что(бы) спеть нам сегодня, милая няня? 2. За(то) вечерний концерт начался вовремя. 3. То(же) поручение мама дала Алёше. 4. Вы должны вымыть посуду, а так(же) подмести пол. Ответ:

Решение:

В этом задании нужно определить, где выделенные слова являются союзами, а где — другими частями речи.

Разбор предложений:

• 1. Что(бы) спеть нам сегодня, милая няня?
  Здесь «чтобы» — это союз «чтобы», который используется для присоединения придаточного цели.
• 2. За(то) вечерний концерт начался вовремя.
  В этом случае «зато» — это наречие, которое означает «но», «однако».
• 3. То(же) поручение мама дала Алёше.
  Здесь «тоже» — это наречие, синонимичное союзу «также», и оно не является союзом.
• 4. Вы должны вымыть посуду, а так(же) подмести пол.
  «Также» здесь выступает в роли союза, соединяя однородные сказуемые.

Вывод:

Союзами являются слова в предложениях 1 и 4.

Ответ: 1, 4